【单选题】【消耗次数:1】
下列MOV指令中,不正确的指令是()。
MOVAX,BX
MOVAX,[BX]
MOVAX,CX
MOVAX,[CX]
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【判断题】 指令改错INC[SI]INCPTRWORD[SI]MOV[BX],[SI]MOVBX,[SI]MOVAX,[SI][DI]MOVAX,[BX][DI]MOVCS,1000MOVAX,1000
①  正确
②  错误
【判断题】 MOV[BX][SI],CX
①  正确
②  错误
【判断题】 指令MOVAH,BX有错,错误为寄存器类型不匹配?,指令MOV[BX],[SI]有错,错误为不能都是存储器操作数,指令MOVAX,[SI][DI]有错,错误为[SI]和[DI]不能一起使用。
①  正确
②  错误
【判断题】 在指令MOVAX,[BX]中,源操作数的寻址方式为间接寻址,目的操作数的寻址方式为寄存器寻址。
①  正确
②  错误
【单选题】 寻址指令 MOV CX, [BX + DI + 20]使用的是哪一种寻址方式( )。
①  寄存器寻址
②  相对基址变址寻址
③  变址寻址
④  基址变址寻址
【判断题】 MOV AL,BX是正确指令。
①  正确
②  错误
【判断题】 指令 MOV AX, CS:[BX] 是正确的指令.
①  正确
②  错误
【单选题】 设DS=4000H,若指令MOVAX,[2000H],则寻址的物理有效地址为()。
①  40000H
②  42000H
③  2000H
④  38000H
【判断题】 指令MOV BYTE PTR [BX],1000是否正确?
①  正确
②  错误
【判断题】 指令LEA BX,4[BX]是否正确?
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 最早的有关学习迁移的一种代表性理论是( )。
①  形式训练说
②  共同要素说
③  经验类化说
④  关系转换说
【单选题】 奥苏贝尔认为,学生学习的实质是( )。
①  有意义接受学习
②  有意义发现学习
③  发现学习
④  探究学习
【单选题】 “给我一打健康的婴儿,不管他们祖先的状况如何,我可以任意把他们培养成从领袖到小偷等各种类型的人。”这句话出自( )。
①  科尔伯格
②  皮亚杰
③  米尔顿
④  华生
【单选题】 ABC理论属于( )理论流派的内容。
①  行为矫正
②  精神分析
③  人本主义
④  合理情绪
【单选题】 力求在本学期取得好成绩,争取拿到奖学金,属于( )。
①  间接的远景性动机
②  直接的近景性动机
③  高尚的动机
④  认知内驱力
【单选题】 第一个将巴甫洛夫的研究结果作为理论基础的人是( )。
①  斯金纳
②  桑代克
③  班杜拉
④  华生
【单选题】 在品德形成的认同阶段,个体在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,试图使自己在态度和行为上( )。
①  与他人基本相同
②  与大家保持一致
③  被他人认可
④  与他人思想接近
【单选题】 对于一个过分害怕猫的学生,我们可以让他先看猫的照片、谈论猫,再让他远远观看关在笼中的猫,让他靠近笼中的猫,最后让他用手触摸猫,逐步消除对猫的惧怕反应。这种方法在心理治疗中称为( )。
①  松弛训练
②  肯定性训练
③  系统脱敏疗法
④  合理情绪疗法
【单选题】 智力技能形成的三个阶段依次是( )。
①  原型定向、原型内化、原型操作
②  原型操作、原型内化、原型定向
③  原型定向、原型操作、原型内化
④  原型内化、原型定向、原型操作
【单选题】 以自尊心、荣誉感、自信心、胜任感等心理因素表现出来的学习动机属于( )。
①  认知内驱力
②  自我提高内驱力
③  附属内驱力
④  社会发展内驱力