【单选题】【消耗次数:1】
在8086宏汇编过程中不会产生指令码,只用来指示汇编程序如何汇编的指令是()
汇编指令
伪指令
机器指令
宏指令
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【判断题】 伪指令是它是在对源程序汇编期间由汇编程序处理的操作,它不产生任何机器代码。
①  正确
②  错误
【判断题】 伪指令是它是在对源程序汇编期间由汇编程序处理的操作,它不产生任何机器代码。
①  正确
②  错误
【单选题】 在汇编语言中,伪指令的真实含义是。
①  自编的虚假指令
②  运行错误的指令
③  无机器代码的指令
④  计算机不接受的指令
【单选题】 在一段汇编程序中多次调用另一段程序,用宏指令比用子程序来实现具有()的特点。
①  占内存空间小,但速度慢
②  占内存空间大,但速度快
③  占内存空间相同,速度快
④  占内存空间相同,速度慢
【单选题】 宏指令属于()
①  软件
②  硬件
③  指令
④  都不是
【判断题】 汇编程序就是汇编语言程序。
①  正确
②  错误
【单选题】 在编译指令中,宏定义使用哪个指令( )
①  #include
②  #define
③  #if
④  #else
【单选题】 在编译指令中,宏定义使用哪个指令()
①  #if
②  #include
③  #define
④  #error
【单选题】 在编译指令中,宏定义使用哪个指令?()
①  #include
②  #define
③  #if
④  #else
【单选题】 在编译指令中,宏定义使用哪个指令( )
①  #include
②  #define
③  #if
④  #else
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【单选题】 “禁于未发之谓预”“发然后禁,则扞格而不胜”,说明教育要注意
①  预防性原则
②  因材施教
③  启发诱导
④  及时施教原则
【单选题】 子曰:“其身正,不令而行,其身不正,虽令而不从。”强调了教师职业的
①  无私性
②  创新性
③  示范性
④  故事性
【单选题】 子曰:“中人以上,可以语上也;中人以下,不可以语上也”,表达的是什么教育思想
①  启发诱导
②  因材施教
③  教育公平
④  教学相长
【单选题】 孟子曰:得志,与民由之,不得志,能独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移、威武不能屈。此之谓
①  君子
②  成人
③  大丈夫
④  圣王
【单选题】 西周时期的礼、乐、射、御、书、数教育被称为
①  六经
②  六艺
③  六学
④  六书
【单选题】 “相观而善之谓摩”“独学而无友,则孤陋而寡闻”,说明教育要注意
①  预防性原则
②  因材施教
③  学习观摩原则
④  及时施教原则
【单选题】 墨子曰:“染于苍则苍,染于黄则黄”充分强调了教育的
①  社会性作用
②  个体性作用
③  生态作用
④  文化作用
【单选题】 被后世学者称为“教育学的雏形”的是
①  《论语》
②  《学记》
③  《孟子》
④  《大学》
【单选题】 孟子曰:“恻隐之心,仁之端也;羞恶之心,义之端也;辞让之心,礼之端也;是非之心,智之端也”。可见, 孟子认为培养道德的人性基础是
①  人本善
②  人之善端
③  人心
【单选题】 孟子的“父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有序,朋友有信”,简称
①  五伦
②  五常
③  五经
④  五育