【判断题】【消耗次数:1】
所有课程都考试形式都时卷面考试
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相关题目
【判断题】 考试形式为网上考试的课程需要提前预约考试。
① 
② 
【判断题】 所有的课程考试都是笔试。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )展示的是网络课程列表(注:我的考试课程列表中是不包含线下课程), 并有[进入考试]操作按钮。
①  章节学习
②  课程介绍
③  我的考试
【单选题】 临时检查卫生,学生抽查考试,都属于什么样的强化方式:()。
①  固定比例的强化
②  可变比例的强化
③  可变间隔的强化
④  固定间隔的强化
【判断题】 美国的很多州都规定申请教学证书必须参加“国家教师考试”。
①  正确
②  错误
【单选题】 课程考试地点可以在()
①  经过审批的学习中心或教学点
②  任何有学生的地方
【单选题】 考试课程平时成绩为:。
①  作业成绩*20%+视频点播成绩*10%+交流互动*10%
②  作业成绩*30%+视频点播成绩*5%+交流互动*5%
③  作业成绩*30%+视频点播成绩*8%+交流互动*2%
④  作业成绩*30%+视频点播成绩*10%+交流互动*5%
【单选题】 以下属于考试形式教学评价的是( )。
①  课堂提问
②  日常观察
③  作业批改
④  口头考试
【多选题】 考试课程平时成绩由组成。
①  作业成绩
②  视频点播
③  直播面授
④  交流互动
【单选题】 关于考试焦虑下列说法错误的是( )
①  高度的焦虑只有同高度的能力相结合才能促进学习
②  适度的焦虑有利于考试
③  没有焦虑十分有利于考试水平的发挥
④  使用闭目养神法、凝视法等可以缓解考试焦虑
随机题目
【单选题】 关于薄型子宫内膜的治疗,下列叙述错误的是:
①  激素治疗
②  改善子宫内膜血流的治疗
③  促进内膜细胞增殖或再生的治疗
④  无法治疗,不能再生内膜细胞
【单选题】 有关子宫内膜周期性变化,以下哪些是不正确的:
①  子宫内膜基底层的完整性和连续性对内膜的再生及修复起决定性作用
②  月经期1~7天,由于雌、孕激素水平下降、使内膜中前列腺素的合成活化,导致子宫内膜脱落出血,形成月经
③  28天为一周期,在月经的第5~14天子宫内膜腺体和间质细胞呈增生状态
④  分泌早期组织学特点为:腺上皮细胞内出现含糖原小泡,称核下空泡
⑤  分泌中期腺体内分泌上皮细胞顶端胞膜破裂,分泌物由细胞内排入腺腔称顶浆分泌
【单选题】 子宫内膜变化周期分为哪三期:
①  增殖期、分泌期、月经期
②  在卵泡期,子宫内膜同时受到雌、孕激素的影响
③  卵泡期、分泌期、月经期
④  卵泡期、分泌期、增殖期
【单选题】 薄型子宫内膜的诊断标准子宫内膜厚度是:
①  >7mm
②  <7mm
③  >8mm
④  <12mm
【单选题】 关于薄型子宫内膜的病理生理特点,下列叙述错误的是:
①  子宫内膜腺癌型增生过长是一种癌前病变
②  雌激素受体(ER) 减少
③  腺上皮生长不良和血管发育受损
④  功能层氧分压增加
⑤  子宫血流阻抗增高
【单选题】 下列不属于促排卵方案调整依据的是()
①  患者对促超排卵的反应性
②  患者的心理状态
③  患者的卵泡发育模式
④  患者的年龄、体重、病史
【单选题】 促排卵药物治疗的不良作用包括
①  增加多胎妊娠及其相关母婴危险
②  卵巢过度刺激综合征(OHSS)
③  孕产妇妊娠剧吐、妊娠高血压疾病、妊娠期糖尿病、贫血、剖宫产、产前及产后出血、产后抑郁等
④  早产和胎儿宫内生长受限发生率成倍增加
⑤  以上都是
【单选题】 下列哪项不是促性腺激素释放激素拮抗剂的特点
①  起效快
②  作用时间短并可逆
③  停药后垂体功能即迅速恢复
④  抑制作用为时间依赖性
⑤  不具有刺激促性腺激素释放的功能
【单选题】 促排卵治疗的适应证
①  有生育要求但持续性无排卵或稀发排卵的不孕患者,如多囊卵巢综合征(PCOS)及下丘脑-垂体性排卵障碍患者
②  男方因素导致的不孕
③  黄体功能良好
④  患有性激素相关恶性肿瘤(如乳腺癌、子宫内膜癌、卵巢癌)治疗前后
⑤  先天性生殖道畸形或发育异常,如先天性无阴道、无子宫或始基子宫等
【单选题】 多囊卵巢综合征促排卵治疗最需要警惕的是下列哪种情况()
①  卵巢过度刺激
②  卵巢萎缩
③  黄体破裂
④  子宫内膜增生
⑤  子宫内膜萎缩