【单选题】【消耗次数:1】
在订货合同中不明确价格,而是在产品制成以后或者交货时才进行定价的方法是对付(  )的一种价格策略。
通货膨胀
经济紧缩
经济疲软
经济制裁
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【判断题】 通货膨胀和通货紧缩都是一种货币现象。
①  正确
②  错误
【单选题】 经济中存在着通货膨胀的压力,由于政府实施了严格的价格管制而使物价并没有上升,此时()
①  不存在通货膨胀
②  存在着温和的通货膨胀
③  存在着恶性通货膨胀
④  存在着隐蔽的通货膨胀
【判断题】 工资-价格螺旋上涨引起的通货膨胀是需求拉上型通货膨胀。
①  正确
②  错误
【判断题】 适度通货膨胀是经济的润滑油
①  正确
②  错误
【单选题】 合同履行中如果价款或报酬不明确,应按照规定的价格履行。该规定的价格是( )。
①  订立合同时履行地的市场价格
②  订立合同时履行地的政府定价
③  订立合同时履行地的政府指导价
④  履行合同时履行地的市场价格
【判断题】 经济学家认为,引起工资推动的通货膨胀和利润推动的通货膨胀的根源都在于经济中的垄断。
①  正确
②  错误
【简答题】 试述通货膨胀的类型,西方经济学是如何解释通货膨胀成因的?
【判断题】 微观经济研究通货膨胀问题。
① 
② 
【判断题】 居民消费价格指数、生产价格指数和GDP平减指数是度量通货膨胀与通货紧缩的共同指标。
①  正确
②  错误
【单选题】 当经济中存在通货膨胀时,政府应该采取的财政政策工具是()
①  增加政府支出和减少税收
②  减少政府支出和减少税收
③  减少政府支出和增加税收
④  增加政府支出和增加税收
随机题目
【判断题】 紧张、决裂、不协调是不良的师生关系形成的三个阶段。
①  正确
②  错误
【判断题】 广义的师生互动是指在教育教学情境下教师个体与学生个体或群体之间在活动中的相互作用和影响。
①  正确
②  错误
【判断题】 学生发展的不平衡性和顺序性导致不同的发展阶段体现了学生发展的个别差异性。
①  正确
②  错误
【判断题】 现代教育主张以学习为中心、以经验(儿童的亲身体验)为中心、以活动为中心。
①  正确
②  错误
【判断题】 在师生关系中,教师占主导地位。
①  正确
②  错误
【判断题】 现代教育的特征表现为教育的终身化、教育的生产性、教育的变革性、教育全民性、教育个性化以及教育国际性。
①  正确
②  错误
【判断题】 现代教育的变革性根源于现代社会和现代科学的变革性。
①  正确
②  错误
【单选题】 能全面显示教师发展水平的评价方法是( ) 。
①  档案袋方法
②  评估表方法
③  展示课方法
④  知识测评方法
【单选题】 学生在学校是以一定的组织形式进行学习和活动的,这要求教师做好( )。
①  研究者
②  学生的管理者
③  教育共同体的协调员
④  学习的指导者
【单选题】 教师发展具有( )。
①  整体性
②  综合性
③  阶段性
④  全面性