【单选题】【消耗次数：1】
负债的账面价值与计税基础之间形成暂时性差异的，在确认递延所得税资产或递延所得税负债的同时，应计入（）。
①
当期所得税
②
所得税费用
③
资本公积
④
商誉
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相关题目
【单选题】
当期递延所得税负债的增加＋当期递延所得税资产的减少-当期递延所得税负债的减少-当期递延所得税资产的增加得到的是（ ）
①
递延所得税费用
②
递延所得税资产
③
当期所得税费用
④
递延所得税负债
【多选题】
下列资产和负债项目的账面价值与其计税基础之间的差额，应确认递延所得税的有（ ）。
①
企业自行研究开发并资本化的专利权
②
期末按公允价值调增可供出售金融资产的金额
③
期末按公允价值调减投资性房地产的金额
④
企业因销售商品提供售后服务确认的预计负债
随机题目
【单选题】
按联合国制定的人口老龄化标准是
①
55岁以上的人口占全体人数的10%以上
②
60岁以上的人口占全体人数的10%以上
③
65岁以上的人口占全体人数的10%以上
④
55岁以上的人口占全体人数的20%以上
⑤
60岁以上的人口占全体人数的15%以上
【单选题】
关于老年综合评估的具体目标，哪项不正确
①
及时发现患者潜在的功能缺陷
②
改善虚弱老年人的躯体、功能、心理 和社会等方面的问题
③
明确患者的医疗和护理需求
④
安排患者合理使用慢性长期的医疗和护理服务
⑤
制定可行的治疗干预策略
【单选题】
下列不适合作老年综合评估的是
①
已有功能退化(尤其是最近恶化者)
②
健康的老人
③
已有老年综合征
④
有生理的疾病(如多重慢性疾病)
⑤
同时服用多种药物或具有多重疾病
【单选题】
在全科医学临床教学中，以下哪种评估方法主要用于观察医疗面谈、身体检查、临床判断等方面，并耗时约为15到20分钟进行观察诊疗行为
①
OSCE（客观结构化临床考试）
②
Mini-CEX（迷你临床评估练习）
③
DOPS（直接观察技能评估）
④
PBL（以问题为基础的学习）
⑤
Case-Based Learning（案例为基础的学习）
【单选题】
关于全科教学的描述错误的是？
①
全科医学临床教学方法还处于探索阶段
②
我国全科医生发表文献数量最多的主题是培训教育与培养
③
全科医学临床教学要以老师为中心
④
过程评价包括Mini-CEX和DOPS
⑤
模拟教学最重要的就是做成功的debrefing