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【单选题】【消耗次数:1】
CVA分析法中归为较高优先级的库存产品应采取的管理措施是()
①
不许缺货
②
允许偶尔缺货
③
允许合理范围内缺货
④
允许缺货
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相关题目
【单选题】
CVA分析法中归为较低优先级的库存产品应采取的管理措施是()
①
不许缺货
②
允许偶尔缺货
③
允许合理范围内缺货
④
允许缺货
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【单选题】
CVA分析法中归为中等优先级的库存产品应采取的管理措施是()
①
不许缺货
②
允许偶尔缺货
③
允许合理范围内缺货
④
允许缺货
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【单选题】
CVA分析法中归为最高优先级的库存产品应采取的管理措施是()
①
不许缺货
②
允许偶尔缺货
③
允许合理范围内缺货
④
允许缺货
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【单选题】
下列属于缺货成本的是( )。
①
存货的保险费用
②
存货残损霉变损失
③
储存存货发生的仓储费用
④
产品供应中断导致延误发货的信誉损失
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【单选题】
可以起到防止缺货,提高服务水平的库存,称为( )。
①
安全库存
②
周转库存
③
运输库存
④
预期库存
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【判断题】
提高库存系统的服务水平就降低了缺货风险。
①
正确
②
错误
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【单选题】
对于单价较低,需用量比较稳定,缺货损失较大的库存物资管理,应当采用()。
①
定量库存控制法
②
定期库存控制法
③
周期检查控制法
④
ABC分析法
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【判断题】
缺货率是指用户在一段时期内的多次订货中缺货的次数,缺货频率越高,说明配送系统对用户生产经营或生活影响越频繁,给用户造成的损失越大。
①
正确
②
错误
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【单选题】
S7提供各种不同的组织块,这些组织块分有优先级,允许较高优先级的组织块中断较低优先级的组织块。 ( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
S7提供各种不同的组织块,这些组织块分有优先级,允许较低优先级的组织块中断较高优先级的组织块。 ( )
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
下列哪位教师的课被评为“其课如茶”?
①
孙双金
②
闫学
③
于永正
④
盛新凤
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【单选题】
()评价郭学萍:“她说话的时候,一双明亮的眼睛黑玻璃似地活泼。”而比眼睛更让人瞩目的则是郭学萍的长辫子:“她那乌黑的头发直如缎子般闪闪发光,长长的,柔软而垂直,她是那样爱惜它们,不时地甩着,用细细的指尖儿轻轻理顺。”
①
王崧舟
②
沈大安
③
韦娅
④
叶建源
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【单选题】
王崧舟认为课的最高境界是()。
①
无为
②
无解
③
人课分明
④
人课合一
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【单选题】
有“细、实、活、深、严”的教学风格的小学语文名师是( )
①
斯霞
②
霍懋征
③
袁瑢
④
李吉林
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【单选题】
从理想境地看《一夜的工作》,就要致力于形成一种场,一种交织和融合了师生的思想、情感、智慧、精神、心灵的场,这个场,统一于()。
①
爱
②
智
③
情
④
德
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【单选题】
下列哪种观点是闫学老师的教学主张?
①
读书就是生活
②
用情感引领教学
③
追求语文的诗意
④
和美语文
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【单选题】
()一课是王崧舟的成名作,其中将“成千上万”读出画面,是此课的一大亮点。
①
《长相思》
②
《万里长城》
③
《一夜工作》
④
《两小儿辩日》
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【单选题】
()是何捷老师试图达成由阅读本位到写作本位观念与实践的转型,这是一个可贵的探索。
①
《匆匆》
②
《白鹅》
③
《万里长城》
④
《祁黄羊》
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【单选题】
()是王崧舟先生的又一部艺术作品,是一部阐释他“诗意语文”的作品。
①
《跨越百年的美丽》
②
《只有一个地球》
③
《爱如茉莉》
④
《两小儿辩日》
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【单选题】
“学习语言”教学流派的代表性的语文名师是( )
①
钱梦龙
②
洪镇涛
③
于漪
④
宁鸿彬
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