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框架结构中,梁端截面最不利内力组合不包括()
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【单选题】 考虑内力塑性重分布,可对框架结构的梁端负弯矩进行调幅( )
①  梁端塑性调幅应对水平地震作用产生的负弯矩进行
②  梁端塑性调幅应只对竖向恒荷载作用产生的负弯矩进行
③  梁端塑性调幅应对内力组合后的负弯矩进行
④  梁端塑性调幅应对竖向荷载作用产生的负弯矩进行
【单选题】 考虑内力塑性重分布,可对框架结构的梁端负弯矩进行调幅()
①  梁端塑性调幅应对水平地震作用产生的负弯矩进行
②  梁端塑性调幅应对竖向荷载作用产生的负弯矩进行
③  梁端塑性调幅应对内力组合后的负弯矩进行
④  梁端塑性调幅应只对竖向恒荷载作用产生的负弯矩进行
【单选题】 框架结构设计中,梁端弯矩调幅的原则是()
①  在内力组合之前,将竖向荷载作用下的梁端弯矩适当减小
②  在内力组合之前,将竖向荷载作用下的梁端弯矩适当增大
③  在内力组合之后,将梁端弯矩适当减小
④  在内力组合之后,将梁端弯矩适当增大
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【单选题】 计算框架结构梁截面惯性矩I时考虑楼板影响,对现浇楼盖,边框架梁取I=()。
①  2I0
②  1.5I0
③  1.2I0
④  I0
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②  箱基的局部弯曲可不予考虑,仅按整体弯曲计算;
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④  以上方法均可
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②  框架结构延性差但抗侧力刚度好
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④  框架结构延性和抗侧力刚度都差
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①  原始社会
②  封建社会
③  资本主义社会
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①  学生中心、活动中心、生活中心
②  学生中心、社会中心、实践中心
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①  《学记》
②  《论语》
③  五经四书
④  《说文解字》
【判断题】 建构主义学习理论的知识观是非制度化教育的重要体现。
①  正确
②  错误
【判断题】 古代印度婆罗门教有严格的等级规定,僧侣祭司处于最高级。
①  正确
②  错误
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①  6年
②  5年
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①  四书五经
②  六艺
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【单选题】 从时间上看,相对其他教育形式来说,家庭教育的特点是
①  开始最早持续最短
②  开始最早持续最长
③  开始较晚持续最长
④  开始较晚持续较短
【单选题】 50年代末以美国教育家布鲁纳为代表提出来的课程理论是
①  学科课程理论
②  结构主义课程论
③  实用主义课程论
④  综合课程论
【判断题】 课程实施是指把课程计划付诸实践的过程,它是达到预期的课程目标的基本途径。
①  正确
②  错误