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【判断题】【消耗次数:1】
所谓限额设计就是按照批准的设计任务书及投资估算控制初步设计,按照批准的初步设计总概算控制施工图设计及施工图预算。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
所谓限额设计就是按照设计任务书批准的()进行初步设计,按照()进行施工图设计,按施工图预算造价对施工图设计的各个专业设计文件做出决策。
①
初步设计概算造价限额投资估算额
②
投资估算额初步设计概算造价限额
③
投资概算额初步设计概算造价限额
④
投资估算额初步设计估算额
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【单选题】
初步设计方案通过后,在此基础上进行施工图设计,并编制()
①
初步设计概算
②
修正概算
③
施工预算
④
施工图预算
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【单选题】
初步设计方案通过后,在此基础上进行施工图设计,并编制()。
①
初步设计概算
②
修正概算
③
施工预算
④
施工图预算
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【判断题】
桥梁设计的设计工作阶段分为初步设计和施工图设计两个阶段。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
推行限额设计时,施工图设计阶段的直接控制目标是()。
①
经批准的投资估算
②
经批准的施工图预算
③
经批准的设计概算
④
经确定的工程合同价
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【单选题】
项目施工图设计的投资控制目标是______。
①
设计概算
②
施工图预算
③
投资包干额
④
投资估算
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【单选题】
初步设计应编制初步设计文件和()。
①
设计概算
②
工程预算
③
修正概算
④
估算
⑤
施工决算
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【单选题】
初步设计阶段投资控制的目标应不超过( )。
①
投资估算
②
设计总概算
③
修正总概算
④
施工图预算
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【单选题】
依据设计单位提供的初步设计或扩大初步设计图纸文件编制的是( )。
①
投资估算
②
设计概算
③
施工图预算
④
以上都不是
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【单选题】
施工图设计阶段应编制施工图设计文件和()。
①
概算
②
预算
③
修正概算
④
估算
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随机题目
【单选题】
评学生看(),有助于全面发展和特长发挥。
①
成绩
②
成长
③
个人专业发展
④
履职教育方针
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【多选题】
根据本课程,导师在育人环节应当注意哪些问题()?
①
指导学生全程跟随自己的方式方法研究课题
②
鼓励学生自己独立研究课题
③
确保学生的主体地位
④
确保导师的主体地位
⑤
确保创新成果第一署名是导师
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【多选题】
培训体系分析框架包含法律制度体系、资源保障体系、培训项目体系和()。
①
机构责任体系
②
创新体系
③
IT技术体系
④
培训运营体系
⑤
经济管理体系
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【多选题】
本课程中,教育评估的指挥棒作用体现在()。
①
目标导向
②
路径导向
③
任务导向
④
价值导向
⑤
工具导向
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【多选题】
要坚定中国特色社会主义()。
①
教育自信
②
道路自信
③
理论自信
④
制度自信
⑤
文化自信
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【单选题】
传统的中国式教育注重的是()
①
形象思维
②
联想思维
③
发散思维
④
收敛思维
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【单选题】
纳米材料的制作是()最先发展起来的。
①
日本
②
美国
③
德国
④
英国
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【单选题】
根据本课程,田中的研究项目之所以能够持续下去,最重要的是()。
①
政府出资
②
税收优惠
③
民间借贷
④
资金储备
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【单选题】
本课程认为,GDP的最大的内生动力是()。
①
投资
②
消费
③
进出口
④
创新
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【单选题】
本课程认为,从当前的经济形势看创业活动的核心要素是()。
①
资本
②
政策支持
③
人才
④
创新
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