【单选题】【消耗次数：1】
关于预算定额，以下表述正确的是（）
①
预算定额是编制概算定额的基础
②
预算定额是以扩大的分部分项工程为对象编制的
③
预算定额是概算定额的扩大与合并
④
预算定额中人工工日消耗量的确定不考虑人工幅度差
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【单选题】
预算定额人工幅度差主要是指()。
①
A．预算定额人工工日消耗量与施工劳动定额消耗量之差
②
B．预算定额人工工日消耗量与概算定额消耗量之差
③
C．预算定额人工工日消耗量测定带来的误差
④
D．预算定额人工工日消耗量与其净耗量之差
【单选题】
预算定额中人工工日消耗量应包括______。
①
基本用工
②
基本用工和其他用工两部分
③
基本用工、辅助用工和人工幅度差三部分
④
基本用工、其他用工和人工幅度差三部分
【单选题】
编制预算定额人工消耗量，已知必须消耗技术工种用工30工日，超运距用工2工日，辅助用工3工日，人工幅度差率10%，则预算定额人工消耗量（ ）工日
①
30
②
23.5
③
38.5
④
27.3
随机题目
【单选题】
遇到挑剔的幼儿家长，幼儿教师正确的做法是（ ）。
①
直接告知家长这种做法不好
②
当着孩子的面指责孩子家长
③
委婉的指出这种做法对孩子不好的影响
④
放任幼儿家长不管不顾
【单选题】
爱英斯坦说“对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。”这体现了处理家园沟通中的争端的哪一措施（ ）
①
站在家长的角度考虑问题
②
提高自己的服务意识
③
及时反馈家长的要求和建议
④
努力与家长达成共识
【单选题】
有些家长重视幼儿智力方面的开发，希望幼儿教师多教些知识；而有的家长溺爱幼儿，要求幼儿教师给幼儿喂饭、穿衣等。这说明了影响幼儿教师与家长沟通的哪一因素（ ）
①
空间距离的分离
②
幼儿教师的个性
③
利益和立场的不同
④
教育观念的差异
【单选题】
下列推荐用语中，不太恰当的是（ ）
①
“谢谢您的理解，这是我们应该做的。”
②
“你是怎么教孩子的。”
③
“近期我们要举行xx活动，相信有您的参与支持，会使活动更精彩。”
④
“您的孩子最近表现很好，如果在xx方面改进一下，孩子的进步会更大。”
【单选题】
轮流陪伴晚接的幼儿有什么好处（ ）。
①
减轻家长晚接孩子对某个幼儿教师生活造成的影响
②
可以更好的督促幼儿家长努力按时接孩子
③
让幼儿家长和幼儿老师保持一种良好关系
④
每个老师可以少负点责任
【单选题】
圆圆的妈妈总是担心他在学校被欺负，每次媛媛心情不好时，圆圆妈妈都会不停的询问学校，圆圆妈妈属于下列哪类家长（ ）
①
攀比好强
②
敏感多疑
③
包办代替
④
崇尚幼儿自由