多地点服务等都可以增加供给能力满足服务需求。这些属于哪种服务调节方式（）。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 服务时间的调节

② 服务地点的调节

③ 增加员工

④ 提高服务效率

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① 正确

② 错误

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【判断题】供不应求时服务企业可以通过增加劳动力来调节供给。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】某饭店增加了新的菜谱，延长了服务时间，这些变化不属于新服务的范畴。

① 正确

② 错误

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【判断题】纯服务业不能通过库存调节。

① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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【判断题】会计人员要树立强烈的服务意识、为管理者服务、为所有者服务、为人民服务，并且在提供服务的过程中注重提高办理效率、提高服务质量。（　　）

① 对

② 错

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① 服务定位

② 服务安排

③ 服务质量

④ 服务总结

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【单选题】根据服务创新的类型，服务机构在原有的服务种类里开发新的服务品种，这属于（）。

① 全新型创新服务

② 拓展型服务创新

③ 改进型服务创新

④ 替代型服务创新

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【单选题】服务需求与服务企业生产能力难以匹配的主要原因是由服务的（）造成的。

① 无形性

② 易逝性

③ 差异性

④ 不可分性

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【单选题】康复服务、养老服务属于（）层次的社会保障

① 经济保障

② 服务保障?

③ 精神保障

④ 权益保障

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【单选题】幼儿园管理目标的要求不包括以下哪一项( )。

① 实现目标后要有相应的报酬

② 实现目标后不计报酬

③ 必须经过努力而实现

④ 最好自己首先提出目标来

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【单选题】幼儿园目标管理的作用不包括（）。

① 使个人目标、部门目标和幼儿园整体的目标融为一体

② 有利于管理者和员工管理能力的提高

③ 消除“死角、暗区和交叉带”

④ 有利于园长权力的发挥

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【单选题】 ( )既是一种管理的方法，也是一种机制。

① 目标要求

② 目标确立

③ 目标管理

④ 目标指导

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【单选题】《幼儿园工作规程》中规定“幼儿园的双重任务是( )和为家长参加工作、学习提供便利条件。

① 教学结合

② 保教合一

③ 保教结合

④ 保教分离

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① 指导思想是什么

② 保教工作的现状分析

③ 工作要点与措施

④ 怎么做好工作

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【单选题】在幼儿园保教工作计划的实施过程中，保证保教工作计划和其他计划之间实施过程中的( )。

① 严肃性

② 趣味性

③ 独特性

④ 一致性

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【单选题】幼儿园一日活动安排应注意稳定性和（）相结合。

① 操作性

② 有效性

③ 创造性

④ 开放性

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【单选题】在幼儿园物的管理中教师的策略不包括以下哪一项( )。

① 物品有序归类放置

② 安全

③ 空间合理

④ 激发幼儿兴趣

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【单选题】幼儿园班级常规的建立中，（）的特点不能以控制为中心。

① 班级目标

② 班级管理

③ 班级规则

④ 班级活动

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【单选题】幼儿园教师利用物质资源、信息资源等积极完成幼儿园的教育任务，实现教育价值社会价值，体现了幼儿园的（）。

① 能动性

② 持续性

③ 可操作性

④ 生产性

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