【判断题】【消耗次数:1】
()过量空气系数α为1时,不论从理论上或实际上来说,混合气燃烧最完全,发动机的经济性最好。
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相关题目
【单选题】 过量空气系数小于1的混合气为( )混合气
① 
② 
③  理论
④  功率
【单选题】 发动机工作时,若燃烧浓混合气,则氧传感器的信号电压将( )
①  变小
②  变大
③  不变
④  无确定。
【单选题】 下列不是柴油发动机工作时可燃混合气自燃的因素为
①  压缩比高
②  雾化好
③  供油提前角适当
④  供油量大
【单选题】 汽油机过量空气系数α在1.05~1.15范围内的可燃混合气叫做
①  功率混合气
②  经济混合气
③  过稀混合气
④  过浓混合气
【单选题】 一辆福特乘用车,其发动机在工作的时候,气缸燃烧的可燃气体的空燃比为15.1,那么该发动机吸入混合气是()。
①  浓混合气
②  理论混合气
③  稀混合气
④  不确定
【判断题】 混合气浓度越浓,发动机产生的功率越大。
①  正确
②  错误
【单选题】 技术师傅甲说:混合气过稀或过浓,燃烧室积炭过多,发动机爆震或早燃会引起发动机过热;技术师傅乙说:缺机油、机油过稠、机油老化变质会引起发动机过热
①  甲说的对
②  乙说的对
③  甲乙说的都对
④  甲乙说的都不对
【判断题】 点火时间过迟,混合气过稀或过浓不可能使发动机出现过热的现象
①  正确
②  错误
【单选题】 混合气在气缸内燃烧,当最高压力出现在上止点( )左右时,发动机输出功率最大。
①  前10°
②  后10°
③  前5°
④  后5°
【判断题】 供油系过热,发动机会产生气阻现象,此时由于混合气过稀而熄火,废气中的HO增加。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 建构主义对幼儿科学教育的启示主要集中在三个方面有:注重儿童自身原有的经验;知识是学习者建立的,不是教师提供的和( )?
①  注重游戏的价值
②  注重活动的价值
③  注重同伴间的合作
④  个人建构与社会建构有机结合
【单选题】 幼儿园每个班的科学区一般是指?
①  数学区
②  搭建区
③  科探区
④  角色扮演区
【单选题】 根据探究方式的不同,科学探究的类型除了发现式探究,接受式探究还有什么探究方法?
①  体验式式探究
②  比较式式探究
③  建构式探究
④  合作式探究
【单选题】 不属于纲要中科学领域教育目标的是()
①  对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。
②  能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。
③  能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。
④  身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快。
【单选题】 知识是 ,而不是 。
①  被动接受的;由人主动建构的
②  由人主动建构的;被动接受的
③  主动接受的;由人被动建构的
④  由人被动建构的;主动接受的
【单选题】 下列是3—4岁科学教育方法技能目标的是
①  帮助幼儿学会综合运用多种感官感知事物特征,发展观察力。
②  使幼儿能按照自己规定的不同标准对物体进行分类。
③  帮助幼儿学习运用简单的工具进行测量的方法
④  帮助幼儿掌握根据一个或两个特征从一组物体中挑选出物体并归为一类的分类方法。
【单选题】 选编的内容必须符合幼儿的知识经验和认知发展水平体现了科学教育的哪一原则?
①  科学性
②  启蒙性
③  兴趣性
④  系统性
【单选题】 幼儿科学教育工作计划包括年度计划、学期计划、月计划、周计划和()?
①  目标计划
②  过程计划
③  科学教育活动计划
④  评价计划
【单选题】 科学区物质材料创设的原则有?
①  科学性
②  合作性@2目标性与计划性
③  生成性
【判断题】 儿童获得知识的途径有两个:一是儿童自主探索、思考,二是儿童之间社会性交流互动。
①  正确
②  错误