一根单筋矩形截面梁，原来配筋等级为HPB235，现按照承载力相等代换为HRB335钢筋，则代换后梁的裂缝宽度比原来的梁小。

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【判断题】【消耗次数：1】

① 正确

② 错误

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【单选题】钢筋混凝土矩形截面双筋梁正截面承载力计算，若 ,则说明

① 受压钢筋配置过多

② 受压钢筋配置过少

③ 梁发生破坏时受压钢筋早已屈服

④ 截面尺寸过大

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【判断题】适筋梁的承载力与配筋率无关。

① 正确

② 错误

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【单选题】在梁的配筋不变的条件下，梁高与梁宽相比，对正截面受弯承载力Mu（）

① 梁高影响小；

② 两者相当；

③ 梁高影响大；

④ 不一定；

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【单选题】与素混凝土梁相比，适量配筋的钢筋混凝土梁的承载力和抵抗开裂的能力（）。

① 均提高很多

② 承载力提高很多，抗裂提高不多

③ 抗裂提高很多，承载力提高不多

④ 均提高不多

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【单选题】在受弯构件适筋梁破坏中，受拉钢筋刚屈服时梁的承载力（）。

① 达到最大承载力

② 接近最大承载力

③ 离最大承载力较远

④ 承载力开始下降

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【判断题】剪跨比对有腹筋梁的抗剪承载力影响比对无腹筋梁的影响小

① 正确

② 错误

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【单选题】无腹筋的钢筋混凝土梁沿斜截面的受剪承载力与剪跨比的关系是（）

① 随剪跨比的增加而提高

② 随剪跨比的增加而降低

③ 在一定范围内随剪跨比的增加而提高

④ 在一定范围内随剪跨比的增加而降低

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【单选题】条件相同的无腹筋梁，发生斜截面破坏时，梁的斜截面受剪承载力（）。

① 斜压破坏＞剪压破坏＞斜拉破坏

② 剪压破坏＞斜压破坏＞斜拉破坏

③ 斜拉破坏＞斜压破坏＞剪压破坏

④ 斜压破坏＞斜拉破坏＞剪压破坏

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【单选题】某矩形截面梁，在截面尺寸和配筋率确定的情况下，梁的极限弯矩受钢筋和混凝土强度等级的影响，其中（）。

① 提高混凝土的强度等级效果明显

② 提高钢筋的强度等级效果明显

③ 两者一样

④ 无法判断

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【单选题】受弯构件正截面承载力计算的依据是适筋梁正截面破坏的（）。

① 第Ⅰ阶段末的应力状态

② 第Ⅱ阶段的应力状态

③ 第Ⅱ阶段末的应力状态

④ 第Ⅲ阶段末的应力状态

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【单选题】作为幼儿园教师，不参与制定（）目标

① 年龄阶段目标

② 具体活动目标

③ 总目标

④ 单元目标

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【单选题】以下不是学前儿童科学教育分类目标的是( )

① 科学情感、态度教育目标

② 科学能力、方法教育目标

③ 科学德育教育目标

④ 科学知识教育目标

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【单选题】 ( )是认识的高级阶段，是智力的核心

① 思考

② 操作

③ 观察

④ 思维

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① 挑战

② 科学

③ 超前

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① 预设

② 生成

③ 计划

④ 活动方案

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① 种植与饲养

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① 间或性观察

② 长期系统性观察

③ 比较观察

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① 多元分类

② 二元分类

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④ 感知分类

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【单选题】运用一些自然物，对物体进行直接测量的方法是( )

① 观察测量

② 非正式量具测量

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【单选题】文学艺术方法的类型包括( )

① 科学诗、科学散文、科学故事、谜语

② 科学诗、科学童话、科学故事、语言游戏

③ 科学诗、科学童话、科学图片、谜语

④ 科学诗、科学童话、科学故事、谜语

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