（　　）项不属于制订风险应对计划的成果。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 风险应对计划

② 剩余风险

③ 需要的应急储备量

④ 可能的应对措施清单

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【判断题】风险应对计划是风险监控的直接依据。

① 正确

② 错误

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【多选题】下列属于风险应对措施的有（　　）。

① 风险规避

② 风险降低

③ 风险分担

④ 风险承受

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【单选题】造成损失小的风险，有利的风险应对措施是（）。

① 风险自留

② 风险回避

③ 风险预防

④ 风险回避

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【单选题】下列属于组织结构风险应对措施的是（）

① 准备第二家货源

② 加强人力交接的控制

③ 采用货到付款增加控制力

④ 采用多货源采购方式以降低采购成本

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【多选题】风险应对策略包括（）。

① 风险规避

② 风险缓解

③ 风险接受

④ 风险转移

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【单选题】应对审计风险的程序不包括（）。

① 针对财务报表层次重大错报风险确定总体应对措施

② 增加审计程序的不可预见性

③ 进一步实施控制测试和实质性程序

④ 修改重要性水平

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【多选题】应对认定层次重大错报风险的措施包括

① 进一步了解被审计单位管理层的情况

② 进一步审计程序的性质

③ 进一步审计程序的时间

④ 进一步审计程序的范围

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【单选题】数据安全风险应对措施中，以下哪项措施属于主动防御策略（）

① 定期备份数据以防止数据丢失

② 部署防火墙以阻止未经授权的访问

③ 定期进行安全漏洞扫描和修复

④ 对员工进行安全意识培训

⑤ 发生数据泄露后启动应急响应计划

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【多选题】选择风险应对策略时应考虑（）。

① 风险承受能力

② 成本与效益

③ 风险偏好

④ 可供选择的措施

⑤ 风险的特性

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【单选题】下列哪项不是常见的风险应对策略（）。

① 风险自留

② 风险转移

③ 风险预防

④ 风险监控

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随机题目

【判断题】审题是一种复杂的活动，教师的审题指导不是简单地为题目作个解释，也是对学生情商的开发。

① 正确

② 错误

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【单选题】供料作文拟题的基本要求，不包括（）。

① 题文相符

② 正副题配置得法

③ 题目大小适宜

④ 新颖生动，不落窠臼

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【单选题】中学作文教学的总目标，是通过系统、正规的作文训练，使学生具备（），为升入高校深造和步入社会工作打好写作的基础。

① 写好文学作品的基本能力

② 写好常用文体的基础能力

③ 写作实用文章的基本能力

④ 以写作为职业的能力

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【单选题】作文批改的最主要方式是（）。

① 学生自改

② 学生互改

③ 教师批改

④ 师生共同批改

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【单选题】确定作文批改的重点，首先要考虑本次作文教学的 ( )。

① 对象特点

② 目的和要求

③ 文体规范

④ 大纲和教材

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【判断题】作文批改的最主要方式是教师批改。

① 正确

② 错误

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【判断题】审题指导以培养学生的审题敏捷性为主要目标。

① 正确

② 错误

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【判断题】作文批改要因文而异，因材施教，适用于每种类型的学生，尤其要把重点放在能力较差的学生身上。

① 正确

② 错误

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【判断题】以表扬鼓励为主，是以学生的实际水平为基点确定参照系数的，不能用优秀的范文或作家创作的标准要求学生。

① 正确

② 错误

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【判断题】叶圣陶说的“出作文题一定要为学生着想，钻进学生的心理去思考，务必使他们有话可说”强调的是作文命题的适宜性原则。

① 正确

② 错误

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