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【单选题】【消耗次数：1】
图示单元体的应力状态，（）。
① 是单向应力状态
② 是二向应力状态
③ 是三向应力状态
④ 不确定
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相关题目
【单选题】 单元体的应力状态见图1，则主应力σ1为（）MPa。
①  90
②  10
③  -90
④  -10
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【单选题】 关于双向或三向应力作用下混凝土的强度，下列说法正确的是（）。
①  横向受拉，纵向受压，可提高抗压强度；
②  横向受压，纵向受拉，可提高抗压强度
③  三向受拉能提高抗拉强度
④  三向受压能提高抗压强度
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【单选题】 研究一点应力状态的任务是（）。
①  了解不同横截面上的应力变化情况
②  了解横截面上的应力随外力的变化情况
③  找出同一截面上应力变化的规律
④  找出一点在不同方向截面上的应力变化规律
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【判断题】 混凝土在剪应力和法向应力双向作用下，抗剪强度随拉应力的增大而增大。
①  正确
②  错误
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【判断题】 混凝土在剪应力和法向应力双向作用下，抗剪强度随拉应力的增大而增大
①  正确
②  错误
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【判断题】 混凝土收缩是一种体积变形，它与混凝土所处应力状态无关，也不会改变混凝土已有的应力状态。（　　）
①  正确
②  错误
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【单选题】 在偏心拉伸或压缩情况下，受力杆件中各点应力状态为？
①  单向应力状态
②  平面应力状态
③  零应力状态
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【判断题】 材料的失效模式与材料本身、应力状态均有关。
①  正确
②  错误
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【单选题】 在纯剪应力状态中，任意两相互垂直截面上的剪应力，必定是（）
①  均为正值
②  均为负值
③  一正一负
④  均为零
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【判断题】 地基土的库仑-莫尔强度理论中，莫尔应力圆与库仑强度线相割的应力状态是可能存在的。()
①  正确
②  错误
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随机题目
【单选题】 幼儿根据故事内容进行表演，是一种( )。
①  语言游戏
②  规则游戏
③  角色游戏
④  表演游戏
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【单选题】 诗歌和故事的仿编只要求在画面的基础上换词的年龄班是( )。
①  托班
②  小班
③  中班
④  大班
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【单选题】 下列各项中关于谈话活动的话题不正确的是( )。
①  教师精心设计
②  根据幼儿生理水平拟定的
③  由幼儿语言特点决定的
④  幼儿随意产生的
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【单选题】 幼儿园谈话活动与日常谈话最根本的区别在于谈话活动具有( )的特点。
①  无预期目标和计划
②  随意性
③  有目的、有计划
④  自发性
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【单选题】 在谈话活动中，要求学前儿童树立自动倾听别人谈话的欲望、立场和习惯，可培养其( )。
①  反馈性倾听能力
②  辨析性倾听能力
③  理解性倾听能力
④  有意识倾听能力
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【单选题】 教师在谈话活动中要帮助幼儿学习围绕一定的( )谈话，充分表达个人见解。
①  问题
②  情景
③  话题
④  活动
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【单选题】 引导幼儿围绕中心话题，逐步拓展交谈内容，这是谈话活动设计与组织过程的（ ）。
①  第一步骤
②  第二步骤
③  第三步骤
④  第四步骤
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【单选题】 讲述活动是学前儿童学习应用( )语言进行谈话的一种形式。
①  非正式语言
②  正式语言
③  随便语言
④  自由语言
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【单选题】 能使学前儿童逐步获得独立构思和完整连贯表述的语言经验是( )。
①  谈话活动
②  讲述活动
③  欣赏文学作品
④  早期阅读
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【单选题】 幼儿园的( )对培养锻炼幼儿的独白语具有独特的价值。
①  谈话活动
②  讲述活动
③  欣赏文学作品
④  早期阅读
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