【单选题】【消耗次数:1】
工期延长的简写字母是。
EOT
ATM
AEW
ARF
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【单选题】 已知大写字母“A”的ASCII码值为(65)10,则小写字母“a”的ASCII码值是()。
①  21H
②  61H
③  93H
④  2FH
【单选题】 英文小写字母“b”和大写字母“B”的十六进制ASCII码值相差()。
①  10H
②  20H
③  30H
④  40H
【单选题】 “运费付至”的英文缩写字母是( )
①  FCA
②  CIF
③  CIP
④  CPT
【单选题】 工期索赔,一般指( )要求延长工期。
①  分包人向业主或者分包人向承包人
②  承包人向业主或者分包人向承包人
③  承包人向业主或者承包人向分包人
④  业主向承包人或者分包人向承包人
【单选题】 已知大写字母A的ASCII码值是65,小写字母a的ASCII码是97,则用 八进制表示的字符常量’\101’是().
①  字符A
②  字符a
③  字符e
④  非法的常量
【单选题】 如何使文本以大写字母开头?( )
①  text-transform:capitalize
②  无法通过 CSS 来实现
③  text-transform:uppercase
【单选题】 工期延长不一定有。
①  经济补偿
②  金钱补偿
③  工作补偿
④  人文补偿
【简答题】 输入一个字符,如果是大写字母,则把其变成小写字母;如果是小写字母,则变成大写字母;其它字符不变。请在补充完整缺省的内容。main( ) { char scanf(“%c”, if (A=ch chZ) [填空1]; else if([填空2]) ch=ch-32;printf(”%c\n”,ch); }
【简答题】 输入一个字符,如果是大写字母,则把其变成小写字母;如果是小写字母,则变成大写字母;其它字符不变。请在()内填入缺省的内容。main( ) { char scanf(“%c”, if ([填空1]) ch=ch+32; else if(ch=’a’ch=‘z’) ([填空2]);printf(”%c\n”,ch); }
【单选题】 下列正则表达式中( )可以匹配首位是小写字母,其他位数是小写字母或数字的最少两位的字符串。
①  /^\w{2,}$/
②  /^[a-z][a-z0-9]+$/
③  /^[a-z0-9]+$/
④  /^[a-z]\d+$/
随机题目
【判断题】 从基本内涵上说,现代知识的普遍性是指“普遍的可证实性”以及建立于其上的“普遍的可接纳性”。
①  正确
②  错误
【判断题】 当代英国教育哲学界颇有名望的卡尔教授把“教育实践”作为教育哲学分析的出发点,提出教育哲学整合教育实践以拯救文化颓败的任务。
①  正确
②  错误
【判断题】 知识对于人类而言是一柄双刃剑,绝非是有百利而无一害的。
①  正确
②  错误
【单选题】 人的存在首先是作为( )的存在,其存在的方式和意义是受意识指引的,而不是受感觉指引的,它是人作为人的存在从可能不断走向现实并开创未来的前提条件。
①  绝对性
②  文化性
③  时间性
④  意向性
【判断题】 人作为人的存在是一种空间性的存在,而不是一种时间性的存在,人存在的时间性只是一种“附带的”属性。
①  正确
②  错误
【判断题】 在现代社会,人们往往过于关注“生存”问题,而忽视了“存在”问题,或者简单地将“存在”问题简化为“生存”问题。
①  正确
②  错误
【判断题】 教育哲学的反思和批判不仅包括对教育实践、教育政策的反思与批判,还应该包括对教育知识的反思与批判。
①  正确
②  错误
【判断题】 社会的政治和经济关系与个体人的生成之间并不存在孔德所说的“线性决定关系”。
①  正确
②  错误
【判断题】 黄济先生把教育哲学研究对象界定为教育中的根本理论问题或教育中的根本问题。
①  正确
②  错误
【多选题】 与儒家的人生境界学说不同,道家不是要教人经世致用,成贤成圣,而是要教人“越名实而任自然”,成为( )或( )。
①  仁人
②  至人
③  真人
④  贤人