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【多选题】【消耗次数:1】
国际工程最为常用的组织结构是矩阵式,矩阵式组织结构主要缺点是()。
①
资源管理比较复杂
②
稳定性差
③
权责不清
④
机动性较强
⑤
沟通良好
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相关题目
【多选题】
国际工程项目管理最为常用的组织结构是矩阵式,主要优点是()。
①
沟通良好
②
稳定性差
③
发挥人的才能具有很大的灵活性
④
机动性较强
⑤
资源管理比较复杂
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【单选题】
矩阵式组织属于()组织结构。
①
机械式
②
有机式
③
直线式
④
平行式
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【单选题】
矩阵式组织结构的最大优点是
①
增强企业的灵活应变能力
②
强调集中控制
③
有利于企业的产品规划
④
强调专业化分工
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【单选题】
下述那种组织的组织结构属于矩阵式()
①
军队
②
大学
③
政府
④
大型跨国公司
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【单选题】
下列组织中,最适宜采用矩阵式组织结构的是( )
①
医院
②
学校
③
电视剧制作中心
④
汽车制造
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【单选题】
下列哪类组织最适宜采用矩阵式组织结构?
①
汽车制造厂
②
医院
③
电视剧制作中心
④
学校
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【单选题】
矩阵式组织结构违背了以下原则中的( )
①
统一领导
②
统一指挥
③
责权一致
④
分工原则
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【单选题】
下列哪类企业最适合采用矩阵式组织结构( )
①
纺织厂
②
医院
③
电视剧制作中心
④
学校
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【多选题】
下列关于矩阵式组织形式的叙述正确的是( )。
①
是介于职能式与项目式组织结构之间的一种项目管理组织模式
②
项目团队成员之间的沟通不需通过其职能部门领导,项目经理往往直接向公司领导汇报工作
③
弱矩阵式项目管理组织结构中,项目经理由一职能部门中的团队成员担任
④
强矩阵式项目管理组织结构中,项目经理往往来自公司的专门项目管理部门
⑤
缺点之一是项目团队的工作目标与任务不明确
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【单选题】
以下属于矩阵式组织形式特点的是()
①
指令来自于纵向和横向两个工作部门
②
矩阵组织结构适宜用于小的组织系统
③
每一个部门只有一个指令源?
④
上下级指令传递的路径较长
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随机题目
【单选题】
受实用主义哲学思想影响的是( )。
①
蒙台梭利课程
②
福禄贝尔设计的恩物
③
方案教学
④
直接教学模式
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【单选题】
( )认为唯有儿童实际经历、理解和接受了的经验,才能称为儿童学习到的课程。
①
课程即科目
②
课程即经验
③
课程即目标
④
课程即计划
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【单选题】
美国心理学会规定,课程评价的标准应具有准确性、有用性、合法性和可行性四个特征,这符合幼儿园课程评价的(A)原则。
①
科学性
②
发展性
③
全面性
④
多样性
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【判断题】
各种幼儿园课程在课程所持有的教育理念上的差异,主要反映在是“相对更强调儿童的自然发展和一般能力”,还是“相对更强调教师教学的学业知识、技能”,以及强调的程度如何等方面。
①
正确
②
错误
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【多选题】
以学科维度定义课程,课程通常表现为( )。
①
学习者的经验
②
教学大纲
③
课程计划
④
教科书
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【多选题】
以下是斯坦豪斯的观点的有
①
知识不是需要儿童接受的现成的东西,而是应通过教育过程去促使儿童思考知识,从而解放儿童
②
教育的最终目的在于增进人的自由及创造力,教育的重要机制在于引导人们探索知识。
③
教育活动的各种价值是体现在教育活动过程之中的,而不是存在于想要达到的结果之中
④
课程设计是一个不断发展的过程,所以不需要设定目标
⑤
改进实践的过程应依靠教师发现自己教育实践中的问题,并提出解决问题的办法而得以实现,而不是通过教师去执行远离实践的专家所设计的方案而实现
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【判断题】
从人类发展生态学立场看,不存在一种最好的能适应不同社会文化背景中的所有儿童的教育方案。
①
正确
②
错误
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【判断题】
一般说来,幼儿园课程评价的过程大致分为四个阶段,分别是搜集信息、组织材料、分析材料和报告结果。
①
正确
②
错误
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【判断题】
如果幼儿园课程以强调儿童的发展和一般能力的获得为主要价值取向,那么幼儿园课程必然会注重儿童本身的活动,注重幼儿园环境的创设,注重教师对儿童发展和儿童学习规律的把握,并注重运用以自然评价为主的方式评价幼儿园的教育质量。
①
正确
②
错误
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【判断题】
在较低结构化的综合性课程中,也存在着教师计划为主的教育活动,教师在课程计划和实施的过程中,不同程度地从儿童的反馈中调整自己的原定计划。这种倾向在单元教学中体现得较为明显。
①
正确
②
错误
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