【单选题】【消耗次数:1】
机动法作静定结构内力影响线的依据是( )。
刚体体系虚力原理
刚体体系虚力原理
刚体体系的虚位移原理
变形体虚位移原理
参考答案:
复制
纠错
➡️如需代学继续教育,联系微信:yizhituziang

相关题目
【单选题】 变形体虚位移原理的虚功方程中包含了力系与位移(及变形)两套物理量,其中()。
①  力系必须是虚拟的,位移是实际的
②  位移必须是虚拟的,力系是实际的
③  力系与位移都必须是虚拟的
④  力系与位移两者都是实际的
【判断题】 变形体虚功原理也适用于塑性材料结构与刚体体系。
①  正确
②  错误
【单选题】 刚体体系与变形体体系虚功原理的虚功方程两者的区别在于( )。
①  前者用于求位移,后者用于求未知力
②  前者用于求未知力,后者用于求位移
③  前者的外力总虚功等于零,后者的外力总虚功等于内力总虚功
④  前者的外力总虚功不等于零,后者的外力总虚功等于内力总虚功
【单选题】 机动法作静定结构内力影响线的依据是()。
①  刚体体系虚力原理
②  变形体的虚功原理
③  刚体体系的虚位移原理
④  变形体虚位移原理
【单选题】 用机动法作梁某一量值的影响线,其虚位移图的竖标为垂直于梁轴方向的虚位移,这一结论适用于()。
①  任何一种水平梁
②  任何一种静定梁
③  任何一种超静定梁
④  任何一种斜梁
【单选题】 机动法作静定梁影响线应用的原理为( )。
①  变形体虚功原理
②  互等定理
③  刚体虚功原理
④  叠加原理
【单选题】 关于虚位移说法不正确的()。
①  假想的
②  随意指定的
③  与主动力无关
④  确定的
【判断题】 虚功原理仅适用于线弹性的小变形体系。
①  正确
②  错误
【单选题】 变形体虚功原理()。
①  只适用于静定结构
②  只适用于线弹性体
③  只适用于超静定结构
④  适用于任何变形体系
【判断题】 应用虚力原理求体系的位移时,虚设力状态可在需求位移处添加相应的非单位力,亦可求得该位移。
①  正确
②  错误
随机题目
【多选题】 经过改革开放30多年的发展,我国设置学前教育(幼儿教育)专业的高等学校包括()。
①  师范大学
②  师范高等专科学校
③  其他大学、学院
④  职业技术学院
【多选题】 以下属于联邦德国学前教育机构的有()。
①  普通幼儿园
②  托儿所
③  特殊幼儿园
④  “白天的母亲”
【多选题】 2010年发布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》中指出,学前教育要“建立()的办园体制”
①  政府主导
②  社会参与
③  企业参与
④  公办民办并举
【多选题】 德国现当代幼儿园的教学内容主要有()。
①  语言教学
②  观察能力的培养
③  思维能力的培养
④  个性的培养
【多选题】 以下属于杜威关于教育本质问题的观点有()。
①  教育即生长
②  教育是爱
③  教育即经验的继续不断的改造
④  教育即生活
【单选题】 为配合《幼儿园教育纲要(试行草案)》的使用,配套编写了(),包括体育、语言、常识、计算、音乐、美术、游戏等七种。
①  《幼儿园教育纲要(试行草案)》
②  《幼儿园教材教法(试行本)》
③  《幼儿园工作规程》
④  《幼儿园暂行教学纲要(草案)》
【单选题】 中央教科所幼教室的首个研究课题是()
①  我国幼儿形态、机能、基本体育活动能力的调查研究
②  建国32年来幼儿教育的历史经验和教训
③  3—6岁幼儿语言发展特点的调查研究
④  适应我国国情提高幼儿素质实验研究
【单选题】 朱熹认为,对于普通的士大夫家庭,慎择师友应从慎择幼儿的()开始。
①  保母
②  老师
③  乳母
④  朋友
【单选题】 规定实施幼儿教育的组织为幼儿园的学制是()。
①  奏定学堂章程
②  钦定学堂章程
③  戊戌学制
④  《关于改革学制的决定》
【单选题】 法国的师范教育着重解决()的问题。
①  多学科知识
②  智力启蒙
③  幼小衔接
④  以上说法都不对