【单选题】【消耗次数：1】
若要在同一窗体中安排两组单选按钮（OptionButton）可用（）控件予以分隔。
①
文本框
②
框架
③
列表框
④
组合框
参考答案：
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相关题目
【单选题】
将光标定位到要插入文本框的位置，选择“插入”选项卡，单击“文本”组中的“文本框”下拉按钮，在弹出的下拉面板中选择要插入的文本框样式，就可以插入一个文本框。（ ）
①
正确
②
错误
【单选题】
为了使drive11驱动器列表框、dir1目录路径列表框和file1文件列表框能同步协调工作，需要在（）。
①
drive1的Change事件过程中加入drive1.Drive=dir1.Path，在dir1的Change事件过程中加入dir1.Path=file1.Path代码
②
drive1的Change事件过程中加入dir1.Path=drive1.Drive，在dir1的Change事件过程中加入file1.Path=dir1.Path代码
③
dir1的Change事件过程中加入dir1.Path=drive1.Drive.Drive，在file1的Click事件过程中加入file1.Path=file1.FileName代码
④
dir1的Change事件过程中加入dir1.Path=drive1.Drive，在file1的Click事件过程中加入file1.Path=dir1.Path代码
随机题目
【单选题】
学前儿童社会教育的一致性原则应用要点，不包括( )。
①
协调统一幼儿园内部的力量
②
教给学前儿童正确、具体的行为方式
③
协调统一幼儿园与家庭、社区之间的力量
④
教育者自身要做到言行一致
【单选题】
( )指模仿现实社会中的某种情境，让学前儿童扮演其中相应的社会觉得。使儿童体验角色的情绪情感，并表现出与该角色一致的社会行为的方法。
①
角色扮演法
②
共情训练法
③
观察法
④
陶冶法
【单选题】
儿童社会教育中关于教育目标与内容方面的信息掌握，不包括（ ）。
①
了解家长的需求
②
了解教育内容与教育目标之间的关系
③
掌握教育目标的准确性
④
掌握教育内容的教育价值
【单选题】
( )通常从某一核心品格概念出发，围绕这一核心品格学习将道德教育、科学与语言教育、艺术教育、冲突教育与服务教育的内容整合在一起。
①
根据不同领域进行渗透
②
从核心品格概念出发的整合性架构
③
根据主题发展的进程进行架构
④
根据主题内涵的不同维度进行架构
【单选题】
学前儿童社会教育结果评价，不包括( )。
①
教师对学前儿童社会教育的结果测评
②
学前儿童社会性发展的表现
③
教师对自己的教学结果作自我评价
④
教师在实施过程中是否做到因材施教
【单选题】
由于睡眠不足而引起的学前儿童社会行为问题，是( )。
①
轻度的可以忽略的行为问题
②
由于需要未被满足而导致的行为问题
③
特殊的生理、心理原因引起的行为问题
④
由发展不成熟所导致的行为问题