【多选题】【消耗次数:1】
下面()属于账户用途和结构设计的总分类会计科目
结算账户
计价对比账户
盘存账户
调整账户
跨期摊提账户
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【多选题】 下面()属于账户用途和结构设计的总分类会计科目
①  财务成果账户
②  计价对比账户
③  筹资业务一级会计科目
④  调整账户
⑤  跨期摊提账户
【多选题】 下面()属于账户用途和结构设计的总分类会计科目
①  利润形成及分配过程业务账户
②  销售业务账户
③  成本计算账户
④  跨期摊提账户
⑤  集合分配账户
【多选题】 下面()属于账户用途和结构设计的总分类会计科目
①  所有者投资账户
②  固定资产业务账户
③  存货采购业务账户
④  调整账户
⑤  集合分配账户
【单选题】 下面()属于账户用途和结构设计的总分类会计科目
①  盘存账户
②  生产过程业务一级会计科目
③  筹资业务一级会计科目
④  存货采购业务一级会计科目
【单选题】 下面()属于账户用途和结构设计的总分类会计科目
①  对外投资业务一级会计科目的设置
②  生产过程业务一级会计科目
③  筹资业务一级会计科目
④  调整账户
【简答题】 按账户的用途和结构分类,[填空]账户属于典型的财务成果计算账户。
【单选题】 下列账户按照用途结构分类不属于费用计算账户的是( )。
①  “管理费用”账户
②  “财务费用”账户
③  “制造费用”账户
④  “销售费用”账户
【多选题】 单位银行结算账户按用途分为()。
①  基本存款账户
②  一般存款账户
③  专用存款账户
④  个人存款账户
【多选题】 总分类账户和明细分类账户的关系是( )。
①  总分类账户提供总括核算资料、明细分类账户提供详细核算资料
②  总分类账户统驭、控制明细分类账户
③  总分类账户和明细分类账户平行登记
④  所有账户必须设置明细分类账户
⑤  明细分类账户补充说明与其相关的总分类账户
【简答题】 按账户的用途和结构分类,“累计折旧”属于[填空]类账户。
随机题目
【单选题】 幼儿园环境的布置应做到绿化、美化、净化、( )和教育化
①  儿童化
②  成人化
③  年轻化
④  幼稚化
【单选题】 下面哪一个选项不是幼儿园心理环境的设计方法( )
①  创设优美、整洁的幼儿园物理环境
②  创设幼儿园成人之间和谐的精神环境
③  建立安全、温暖、互助、信任的师幼关系
④  建立合理的膳食制度
【单选题】 物理环境对儿童的发展( )
①  没有影响
②  有直接影响
③  有间接影响
④  有直接和间接影响
【单选题】 ( )说过“一所好的学校,连墙壁会说话!”
①  杜威
②  蒙台梭利
③  苏霍姆林斯基
④  陈鹤琴
【单选题】 下列哪个选项不是教师在学前儿童发展中的角色( )
①  指导者
②  养护者
③  心灵的工程师
④  监督者
【单选题】 ( )是指教师对周围事物,主要是教育对象由外表到内心的认识能力
①  观察能力
②  沟通能力
③  表达能力
④  协调能力
【单选题】 沟通能力有四个方面构成,包括目光沟通、动作沟通、语言沟通和( )
①  面部表情沟通
②  心灵沟通
③  心理沟通
④  情感沟通
【单选题】 小鹏回家特别高兴的说“妈妈,今天我们班上的于老师特别喜欢我”,妈妈问“为什么?”“于老师今天摸我的头了,拉了我的手了”,属于( )
①  目光沟通
②  动作沟通
③  语言沟通
④  面部表情沟通
【单选题】 ( )在两个或两个以上教师间发生的、以专业发展为指向、通过多种手段开展的,旨在实现教师持续主动地自我提升、相互合作并共同进步的教学研究活动
①  同伴互助
②  教历研究
③  反思日记
④  教学观摩
【单选题】 幼儿园教师成长的操作路径是( )
①  教学观摩
②  同伴互助
③  课堂管理
④  辅助教学