【单选题】【消耗次数:1】
行政处罚对于注册会计师个人来说,不包括()。
警告
暂停营业
吊销注册会计师证书
没收违法所得
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相关题目
【单选题】 注册会计师责任是指注册会计师( )。
①  对经其审计的财务报表的真实性、合法性负责
②  按照注册会计师审计准则的要求在实施审计工作的基础上对财务报表发表审计意见
③  对其出具的管理建议书的真实性、合法性负责
④  对其审计助理人员的工作负责
【单选题】 注册会计师责任是指注册会计师( )。
①  对经其审计的财务报表的真实性、合法性负责
②  按照注册会计师审计准则的要求在实施审计工作的基础上对财务报表发表审计意见
③  对其出具的管理建议书的真实性、合法性负责
④  对其审计助理人员的工作负责
【多选题】 注册会计师有可能承担的行政责任包括( )。
①  暂停执业
②  没收违法所得并罚款
③  吊销注册会计师证书
④  警告
【单选题】 注册会计师领取财政部统一制发的注册会计师证书的条件是
①  考试合格
②  政审合格
③  批准注册
④  批准考试
【单选题】 中国注册会计师协会是注册会计师的( )组织。
①  全国性
②  地方性
③  综合性
④  特定性
【单选题】 我国注册会计师审计准则,是规定注册会计师执行?
①  咨询业务
②  会计业务
③  审计业务
④  管理业务
【单选题】 我国的注册会计师审计准则,规定注册会计师执行
①  咨询业务
②  会计业务
③  审计业务
④  管理业务
【多选题】 根据注册会计师的专业胜任能力要求,注册会计师( )。
①  应当保持应有的职业怀疑态度
②  不得对未来事项可实现程度作出保证
③  应接受后续教育
④  不得按服务成果的大小收取各项费用
【多选题】 注册会计师执业准则体系包括( )。
①  相关服务准则
②  注册会计师职业道德规范
③  会计师事务所质量控制准则
④  鉴证业务准则
【判断题】 在我国,注册会计师考试合格者立即准予注册成为执业注册会计师。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 下列哪一理论体系是赫尔巴特的教学论建立的基础
①  观念心理学
②  认知心理学
③  实践哲学
④  实用主义哲学
【单选题】 20世纪50年代末至60年代末,西方世界兴起了一场指向于教育内容现代化的课程改革运动。这场运动被称为
①  学科结构运动
②  课程开发科学化运动
③  教育心理学化运动
④  进步主义运动
【单选题】 提出课程变革的情境模式的是
①  伯曼和麦克考林
②  帕里斯
③  古来德曼
④  富兰和庞弗雷特
【单选题】 “隐性课程是学校暗默地、高效地灌输给学生的‘被合法化了的’文化、价值和规范,它是发挥着‘霸权’功能的日常意义体系”。这一观点属于
①  经验自然主义的隐性课程观
②  结构功能主义的隐性课程观
③  再生产性的隐性课程观
④  抵制性的隐性课程观
【单选题】 被誉为“现代课程理论圣经”的课程著作是
①  《儿童与课程》
②  《怎样编制课程》
③  《课程与教学的基本原理》
④  《课程》
【单选题】 在泰勒模式中,课程开发的核心因素是
①  目标因素
②  内容因素
③  组织因素
④  评价因素
【单选题】 在传统教学中,教师是作为先知者把知识传授给学生,这显然不符合非指导性教学的要求。所以,罗杰斯不愿意用“教师”一词,代之以
①  促进者
②  监控者
③  旁观者
④  主导者
【单选题】 美国80年代以来倡导的“卓越教育”是一种
①  精英主义的教育
②  以高质量为核心目标的教育
③  旨在提升国际理解能力的教育
④  谋求平等与高质量兼得的教育
【单选题】 《大学》中曾这样规定教育宗旨:“大学之道在明明德,在亲民,在止于至善。……古之欲明明德于天下者先治其国。欲治其国者先齐其家。欲齐其家者先修其身。欲修其身者先正其心。欲正其心者先诚其意。欲诚其意者先致其知。”这种教育宗旨反映的是课程与教学目标的
①  普遍性目标取向
②  生成性目标取向
③  行为目标取向
④  表现性目标取向
【单选题】 “两种或两种以上学科既在一些主题或观点上相互联系起来,又保持各学科原来的相对独立”,这种课程属于
①  合成课程
②  相关课程
③  融合课程
④  广域课程