【多选题】【消耗次数：1】
目前的报表管理系统主要有()
①
专用会计报表系统
②
word报表系统
③
通用电子表系统
④
通用会计报表系统
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【单选题】
商品化会计报表系统的特点是( )。
①
报表系统中的数据可以从任意账务处理模块中取出
②
操作简便，程序维护最大
③
可以通过用户自己定义报表种类、格式和编制方法，从机内账簿数据中提取数据
④
报表种类、样式和编制方法在计算机中固定
【单选题】
使用一般通用会计报表软件，处理报表的顺序是( )。
①
新表登记—格式定义—公式定义—报表生成—报表输出
②
新表登记—公式定义—格式定义—报表生成—报表输出
③
新表登记—公式定义—报表生成—格式定义—报表输出
④
新表登记—格式定义—报表生成—公式定义—报表输出
【单选题】
使用一般通用会计报表软件，报表初始设置的顺序是( )。
①
登记报表—设置报表格式—定义审核公式—定义数据来源与运算关系
②
登记报表—定义数据来源与运算关系—设置报表格式—定义审核公式
③
登记报表—设置报表格式—定义数据来源与运算关系—定义审核公式
④
设置报表格式—数据来源与运算关系—定义审核公式—登记报表
随机题目
【单选题】
以下关于语文教材的功能表述不正确的是（ ）。
①
语文教材是课程目标的载体
②
语文教材是教师指导学生学习语文的载体
③
语文教材是学生学习语文的凭借
④
语文教材就是教科书
【单选题】
语文课程标准提出小学阶段识字总目标是（ ）。
①
认识1000个左右常用汉字，有较强的阅读能力
②
认识3000个左右常用汉字，有较强的独立识字能力
③
认识5000个左右常用汉字，有较强的语言表达能力
④
认识1000个左右汉字，有较强的听说能力
【单选题】
以下关于发挥语文教学评价的发展性功能做法不正确的是（ ）。
①
坚持教学评价的目的是促进学生发展
②
突出语文教学评价的整体性
③
注重评价手段的多样性和灵活性
④
不关注评价主体