【单选题】【消耗次数:1】
某4变量卡诺图中有9个“0”方格7个“1”方格,则相应的标准与或表达式中共有多少个与项______?
9
7
16
不能确定
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【单选题】 若有定义:inta[10]={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9},*p=a;,则()表达式是错误的。
①  a[2]
②  p++
③  p[2]
④  a++
【单选题】 表达式4+5 \ 6 * 7 / 8 Mod 9 的值是什么?
①  4
②  5
③  6
④  7
【单选题】 若int类型占4个字节,有定义inta[][4]={1,2,3,4,5,6,7,8};则表达式sizeof(a[0][1])的值为()。
①  1
②  2
③  3
④  4
【单选题】 若有以下说明,int?a[12]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12};?则数值为4的表达式是()
①  a[4]
②  a(3)
③  a[3+1]
④  a[4]-a[0]
【单选题】 在管理方格图中,(9,9)型被称为( )。
①  虚弱型管理
②  专权型管理
③  理想型管理
④  中庸之道型管理
【单选题】 音一共有多少个分组?
①  9个分组
②  8个分组
【单选题】 CMYK共有多少个颜色通道。
①  一个
②  二个
③  三个
④  四个
【单选题】 设int a =5,b =7;则条件表达式8<4?a :b 的值为()
①  0
②  1
③  5
④  7
【单选题】 若有定义:inta;且表达式!a的值为0,则表达式()的值为1。
①  a!=0
②  a==0
③  a=0
④  !(a0||a0)
【单选题】 设a,b和c都是int型变量,且a=3,b=4,c=5,则下面表达式中,值为0的表达式是( )
①  ’a’’b’
②  a=b
③  a||b+cb-c
④  !((a
⑤  !c||1)
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【单选题】 现代的教育资源和传统的教育资源最大的区别是( )
①  只有学校才是教育资源
②  家庭、学校、社会生活是有顺序的
③  家庭、学校、社会生活相互循环的系统
④  家庭、学校、社会生活毫无联系
【单选题】 ( )德育的最终目的
①  道德意志
②  道德情感
③  道德认知
④  道德行为
【单选题】 根据儿童的年龄特征和认识事物的规律进行教学,体现教育的( )
①  直观性原则
②  趣味性原则
③  思想性原则
④  科学性原则
【单选题】 直观手段的运用要以教学为主,它是一个( )手段
①  次要
②  重要
③  辅助
④  主要
【单选题】 对自己生活中发生的片段或者德育故事或者管理故事构成的叙事,属于( )
①  自传叙事
②  教学叙事
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【单选题】 有的教师一谈到幼小衔接,马上就想到让幼儿认字、学拼音、做算术题,而对于体、智、德、美各方面的全面准备重视不够,这忽视了( )指导思想
①  多样性
②  长期性而非突击性的原则
③  整体性而非单向性的原则
④  均衡化
【单选题】 专制的教养方式要求子女( )
①  开朗
②  服从、附和
③  有创造力
④  叛逆
【单选题】 放任的家庭教养方式:父母任孩子自由、( )地发展
①  不受约束
②  自由
③  随波逐流
④  严格
【单选题】 临时保育事业为( )下列说法不正确的是
①  为低龄学童提供放学后的托管服务
②  配合家长教育情况复杂儿童
③  开展家长培训和利用假期微社区的各种活动提供服务
④  为未入园儿童及家长提供活动条件
【单选题】 “完整儿童”是指一个和谐平衡全面发展的儿童,是指其身体的、( )情感的、认知和道德的整体性发展。
①  个体的
②  社会的
③  家庭的
④  学校的