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【判断题】【消耗次数:1】
将十六进制数CDH化为十进制是205?,化为二进制是11001101,化为八进制是315。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
将十六进制数AFH化为十进制是175,化为二进制是10101111化为八进制是257。
①
正确
②
错误
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【判断题】
将二进制数110000化为十进制是48,十六进制为30,化为八进制为60。
①
正确
②
错误
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【判断题】
将二进制数110001化为十进制是49,十六进制为31,化为八进制为61。
①
正确
②
错误
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【判断题】
将十六进制数2EH化为十进制是46,将十六进制数10H化为二进制是10000,化为八进制是20。
①
正确
②
错误
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【判断题】
将十六进制数2EH化为十进制是62,将十六进制数10H化为二进制是11111,化为八进制是37。
①
正确
②
错误
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【判断题】
将二进制数111110化为十进制是62,将十进制数31化为二进制为11111,化为八进制为37。
①
正确
②
错误
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【判断题】
将十进制数100化为十六进制是64,将十进制数100化为二进制是1100100。
①
正确
②
错误
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【判断题】
将二进制数100010化为十进制是34,将十进制数100化为八进制是144。
①
正确
②
错误
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【单选题】
将十进制的整数转化为二进制整数的方法是______。
①
乘以二取整法
②
除以二取余法
③
乘以二取小数法
④
除以二取整法
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【单选题】
十进制的整数化为二进制整数的方法是()。
①
乘2取整法
②
除2取整法
③
乘2取余法
④
除2取余法
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随机题目
【单选题】
5.( ) 亲自设计了“恩物”来发展儿童的认识能力和创造性。
①
福禄倍尔
②
蒙台梭利
③
杜威
④
裴斯泰洛齐
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【单选题】
1.夸美纽斯所说“母育学校”的意思是( )
①
母亲的学校
②
教育母亲的学校
③
婴幼儿围绕在母亲膝前享受的早期家庭教育
④
母亲开办的学校
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【单选题】
3.1658年出版的( ) 是世界上第一本图文并茂的儿童启蒙读物,也是夸美纽斯根据适应自然和直观教学原则写成的一部儿童教科书,他因此被誉为“儿童插图书的创始人”。
①
《爱弥尔》
②
《世界图解》
③
《教育漫话》
④
《母育学校》
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【单选题】
2.1632年出版的( )的是世界教育史上第一本幼儿教育专著,成为父母和一切幼儿教育者的工作指南。
①
《爱弥尔》
②
《大教学论》
③
《教育漫话》
④
《母育学校》
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【单选题】
4.夸美纽斯教育体系的最根本性指导原则是( )。
①
直观性原则
②
循序渐进原则
③
巩固性原则
④
教育适应自然原则
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【单选题】
5.夸美纽斯的智育思想的理论基础就是他的( )、自然适应性及感觉论。
①
泛智论
②
宗教论
③
直观性原则
④
早期教育论
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【单选题】
5.荷兰思想家、哲学家、欧洲人文主义运动主要代表人物( ),被誉为阿尔卑斯山以北文艺复兴人文主义最杰出的代表、16世纪最重要的教育作家和理论家,被誉为“16世纪的伏尔泰”,他的重要著作 《 幼儿教育论》1592年出版。
①
伊拉斯谟
②
蒙田
③
康帕内拉
④
夸美纽斯
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【单选题】
2.中世纪流行的( )认为,新生儿是作为一个已经制造好了的小型成人降生,儿童与成人区别仅仅是身体大小及知识多少而已。所以,幼儿可以玩成人的游戏,穿同样的服饰,要求同样的言行举止。
①
预成论
②
生成论
③
性恶论
④
性善论
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【单选题】
4.中世纪基督教会的学前教育的目的,就是要把儿童训练成为笃信上帝、服从教会的( ), 从而为培养真正的基督徒奠定坚实的基础。
①
骑士
②
绅士
③
公民
④
“圣童”
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【单选题】
3.中世纪,世俗封建主的幼儿教育按等级分为两类幼儿教育按等级分为两类:宫廷教育和( )
①
骑士教育
②
绅士教育
③
公民教育
④
大众教育
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