【单选题】【消耗次数:1】
下列哪种论述是正确的( )。
音频卡的分类主要是根据采样的频率来分,频率越高,音质越好。
音频卡的分类主要是根据采样信息的压缩比来分,压缩比越大,音质越好。
音频卡的分类主要是根据接口功能来分,接口功能越多,音质越好。
音频卡的分类主要是根据采样量化的位数来分,位数越高,量化精度越高,音质越好。
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【多选题】 采样频率越低,位数越____,音质越____;采样频率越高,位数越____,音质越____。(20分)
① 
② 
③ 
④ 
【判断题】 在Flash中导出电影时,采样率和压缩比将显著影响声音的质量和大小。压缩比越高,采样率越低,则文件越小而音质越差。
①  正确
②  错误
【单选题】 在选购音箱时,频率响应( ),性能越好,信噪比( ),音质越好。
①  越小,越高
②  越大,越高
③  越小,越低
④  越大,越低
【判断题】 音频卡是按声道数分类的。
①  正确
②  错误
【单选题】 数字音频采样和量化过程所用的主要硬件是( )。
①  数字编码器
②  数字解码器
③  模拟到数字的转换器(A/D转换器)
④  数字到模拟的转换器(D/A转换器)
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【单选题】 下列对音频参数(采样率、声道、采样精度)描述错误的是( )。
①  采样率越高,声音质量越接近原始声音,但所需的存储空间也越大。
②  立体声一般需要处理和存储两倍于单声道文件的数据。
③  采样精度即量化位数,是对模拟音频信号的幅度值进行数字化,它决定模拟信号数字化后的动态范围。
④  标准的采样频率有三个:44.1KHz,89KHz,和11KHz。
【单选题】 下列数字音频文件中,音质最好的是( )
①  WAV 波形文件
②  MP3 格式文件
③  MIDI 格式文件
④  电子琴演奏后保存的文件
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【单选题】 根据奈奎斯特采样定理,音频数字化中采样频率必须高于被采样信号所含最高频率的多少倍?
①  1倍
②  2倍
③  3倍
④  4倍
【单选题】 3分钟单声道、16位采样位数、22.05KHz采样频率声音的不压缩的数据量约为( )。
①  7.94MB
②  61.9MB
③  124.0MB
④  15.57MB
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【单选题】 教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生的( )、创新能力和实践能力,促进学生全面发展。
①  独立思考能力
②  逻辑思维能力
③  动手操作能力
④  信息处理能力
【单选题】 2023年5月29日,习近平在中共中央政治局第五次集体学习时强调,( )是教育的根本问题,也是建设教育强国的核心课题。
①  培养什么人、怎样培养人、为谁培养人
②  如何提高教育质量、如何提高教育效率、如何改革教育体制
③  培养何种素质、如何培养素质、为什么培养素质
④  如何创新教育理念、如何改进教育方法、如何实施教育改革
【单选题】 下列哪项不是新版(2022年版)课程方案的主要变化( )。
①  完善了培养目标
②  优化了课程设置
③  增加了核心素养
④  细化了实施要求
【单选题】 《中华人民共和国职业教育法》规定,公办职业学校实行中国共产党职业学校基层组织领导的( ),中国共产党职业学校基层组织按照中国共产党章程和有关规定,全面领导学校工作,支持校长独立负责地行使职权。
①  书记负责制
②  集体负责制
③  校长负责制
④  党委负责制
【单选题】 习近平总书记在党的二十大报告中指出:“坚持以人民为中心发展教育,加快建设( )教育体系,发展素质教育,促进教育公平。”
①  全面
②  高水平
③  高质量
④  高层次
【单选题】 减负是一个综合复杂的工程,政府、社会、学校等多方都有责任减轻中小学学业负担,不能简单地通过缩短在校时间减少作业量,降低课业难度,要全面落实( )观,有增有减,减去强化训练、应试刷题、校外超前超标不合理负担,增加美育体育,特别是补上劳动教育短板,避免出现无差别、无目的、强制性的减负。
①  个性发展
②  立德树人
③  全面发展
④  素质教育
【单选题】 以下关于劳动教育的论述正确的是( )。
①  劳动教育是一个静态的概念
②  劳动教育的内涵不会发生变化
③  劳动教育就是娱乐活动
④  劳动教育的内涵会随时代变化而变化
【单选题】 全部社会生活在本质上是( )。
①  物质的
②  实践的
③  文化的
④  精神的
【单选题】 严禁聘用在职中小学教师到培训机构任教,一旦发现,坚决( ),并对教师本人予以严肃处理,情节特别严重的,取消教师资格。
①  吊销营业执照
②  注销办学许可证
③  吊销办学许可证
④  注销营业执照
【单选题】 义务教育阶段学校严禁以任何名义设立( ),规范实施学生随机均衡编班,合理均衡配备师资。
①  快慢班、火箭班、培优班
②  重点班、火箭班、实验班
③  重点班、快慢班、培优班
④  重点班、快慢班、实验班