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【单选题】【消耗次数：1】
点动与长动的区别是_______。
① 有零压保护环节
② 无零压保护环节
③ 无自锁环节
④ 有过载保护环节
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①  正确
②  错误
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①  A.欠压
②  B.短路
③  C.过载
④  D.零压
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【判断题】 保护环境的实质就是保护生产力。
①  正确
②  错误
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【单选题】 环境与健康息息相关，保护环境（）健康。
①  发展
②  重塑
③  促进
④  催生
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【单选题】 环境与健康息息相关，保护环境（）健康。
①  A.发展
②  B.重塑
③  C.促进
④  D.催生
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②  B.地方各级人民政府应当对本行政区域的环境质量负责。
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④  D.公民应当增强环境保护意识，采取低碳、节俭的生活方式，自觉履行环境保护义务。
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①  正确
②  错误
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【多选题】 改善知识产权保护工作体系的环节包括（）。
①  A、审查授权
②  B、行政保护
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①  A.保护优先
②  B.预防为主
③  C.综合治理
④  D.企业参与
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【单选题】 差动力支抗是指（）
①  用支持力相等的牙齿作交互支持，以达到相互移动的效果，此时支抗力也是矫治力
②  同样大小的力，作用于两组不同的牙齿，使目标牙发生移动，支抗牙少移动/甚至不动
③  用支持力不相等的牙齿作交互支持，大力拉动小力，以达到相互移动的效果
④  同样大小的力，作用上牙和下牙，以达到相互移动的效果
⑤  不确定
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【单选题】 （）利于口腔卫生控制，是牙周病患者正畸治疗的优先选择
①  活动矫正器
②  隐形矫正
③  隐形矫正
④  自锁托槽矫正
⑤  钢丝托槽矫正
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【单选题】 有牙周问题的患者，牙周科行规范牙周治疗后，牙周状况稳定（）后，才开始正畸治疗
①  1月
②  2-3月
③  6月
④  7-8月
⑤  12月
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【单选题】 交互支抗是指（）
①  用支持力相等的牙齿作交互支持，以达到相互移动的效果，此时支抗力也是矫治力
②  同样大小的力，作用于两组不同的牙齿，使目标牙发生移动，支抗牙少移动/甚至不动
③  用支持力不相等的牙齿作交互支持，大力拉动小力，以达到相互移动的效果
④  同样大小的力，作用上牙和下牙，以达到相互移动的效果
⑤  不确定
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【单选题】 病例一远中移动上颌磨牙的支抗设计作用是（）
①  防止磨牙远中移动的反作用力，导致上颌双尖牙舌倾
②  防止磨牙远中移动的反作用力，导致上颌前牙舌倾
③  防止磨牙远中移动的反作用力，导致上颌前牙唇倾
④  防止磨牙远中移动的反作用力，导致上颌双尖牙唇倾
⑤  防止磨牙远中移动的反作用力，导致上颌磨牙唇倾
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【单选题】 青少年患者在哪颗牙齿未萌时，推磨牙向远中移动具备优势，效率高，并且不影响此牙的萌出（）
①  上7
②  上6
③  上5
④  下6
⑤  下5
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【单选题】 病例二的正锁牙合解除时机是（）
①  隐形矫正期间，同步改正锁HE
②  先使用交互牵引，改正锁HE
③  使用拔牙改正锁HE
④  先使用扩弓改正锁HE
⑤  锁HE无需改正
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【单选题】 病例一分步远中移动模式，在牙移动图上显示呈（）型
①  V
②  X
③  U
④  W
⑤  Y
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【单选题】 本课病例一的正畸治疗计划用（）
①  IPR
②  扩弓
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④  推磨牙向远中移动
⑤  拔牙
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【单选题】 本课病例一扩弓的牙以（）为主
①  下颌前牙
②  下颌双尖牙
③  下颌切牙
④  下颌前磨牙
⑤  上颌前牙
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