停止控制都正常，但转向却是反的，这是因为引入电动机的电源相序错误。

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【判断题】【消耗次数：1】

① 正确

② 错误

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【单选题】在电动机切断正常运转电源的同时改变电动机定子绕组的电源相序，使之有反转趋势而产生较大的制动力矩的方法称为（）。

① 能耗制动

② 机械制动

③ 反接制动

④ 回馈制动

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【判断题】电机在正反转控制中，相序对调是指将电动机电源三相彼此调换顺序。

① 正确

② 错误

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【单选题】三相异步电动机的转向取决于（）。

① 初始转向

② 电源相序

③ 电源电压

④ 电动机本身

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【单选题】电动机正常工作时，当电源电压降到60%～80%额定电压时，将电动机电源切除而停止工作，这属于（）保护。

① 欠电压保护

② 过载保护

③ 过电流保护

④ 失电压保护

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【判断题】电动机正常工作时，当电源电压降到60%～80%额定电压时，将电动机电源切除而停止工作，这属于欠电压保护。

① 正确

② 错误

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【单选题】三相异步电动机在运行时出现一相电源断电，对电动机带来的影响主要是（）。

① 电动机立即停转

② 电动机转速降低、温度升高

③ 电动机反转

④ 电动机出现振动及异声

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【判断题】若要改变异步电动机的转向，可以改变定子绕组中三相电流的相序来实现。

① 正确

② 错误

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【单选题】三相异步电动机采用能耗制动，切断电源后，应将电动机( )。

① 转子回路串电阻

② 定子绕组两相绕组反接

③ 转子绕组进行反接

④ 定子绕组送入直流电

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【判断题】几台电动机同时启动、同时停止的控制是顺序控制。

① 正确

② 错误

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【单选题】电动机的制动控制是指在电动机的轴上加上一个与其旋转方向相反的转矩，使电动机减速或快速停止。

① 正确

② 错误

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【单选题】学习和游戏是根据( )来划分的学前儿童教育活动

① 活动性质

② 组织形式

③ 活动的内容

④ 一日活动的组织

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【单选题】科学教育活动过程是学前儿童( )学习的过程

① 探索

② 主动

③ 被动

④ 体验

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【单选题】科学教育活动过程是学前儿童( )科学家科学探索的过程

① 复制

② 模仿

③ 重演

④ 学习

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【单选题】学前儿童科学教育活动设计与指导应遵循( )个方面的要求

① 3

② 4

③ 5

④ 6

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【单选题】在设计科学教育活动时，达到发展性要求应注意( )

① 促进学前儿童的发展应是全面的

② 可以设计丰富多样的活动形式

③ 要正确把握活动的实质

④ 重视活动过程的吸引性也非常重要

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【单选题】集体教学活动的设计不包括( )的设计

① 活动目标

② 活动内容

③ 活动过程

④ 活动重点

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【单选题】 ( )的设计是集体教学活动设计的初始环节

① 活动目标

② 活动内容

③ 活动过程

④ 活动材料与环境的设计

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【单选题】区角活动、远足、采集等都离不开( )活动，并和实验活动联系在一起

① 实验

② 观察

③ 操作

④ 体验

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【单选题】区角活动中的活动材料和设备的设计是关键，应考虑以下几个方面( )

① 探索性、新颖性、易理解性、丰富性、层次性

② 探索性、新颖性、平衡性、丰富性、层次性

③ 探索性、新异性、易理解性、丰富性、层次性

④ 探索性、新颖性、易理解性、分类性、层次性

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【单选题】下面不属于区角活动的是( )

① 自然角

② 科学活动室

③ 戏水池

④ 美工区

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