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【单选题】【消耗次数:1】
“海飞丝”等不同档次的洗发香波,以满足不同顾客的不同需要。
①
家族品牌决策
②
品牌延伸决策
③
多品牌决策
④
品牌扩展决策
参考答案:
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相关题目
【单选题】
宝洁公司旗下的洗发水品牌有飘柔、潘婷、海飞丝等不同的子品牌,这些品牌分别面对不同的细分市场,宝洁公司的细分依据是
①
消费心理因素
②
地理因素
③
消费行为因素
④
消费受益因素
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【单选题】
( )是指一种产品采用一个品牌的品牌决策。
①
多品牌策划
②
品牌延伸策略
③
品牌数量策略
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【判断题】
品牌的垂直延伸是指原有核心品牌跨越不同的行业,覆盖不同品类的延展。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
品牌成长阶段不同,意味着品牌问题不同,所需要的渠道也是不同的。 该说法( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
宝洁公司的洗发露使用了三个品牌:“潘婷”、“飘柔”、“海飞丝”。这种品牌策略是( )。
①
统一品牌
②
个别品牌
③
分类品牌
④
多品牌
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【单选题】
雪弗兰等,它们的前面都加以“GM”两个字母,这种品牌决策属于()。
①
统一品牌
②
个别品牌
③
个别的统一品牌
④
统一的个别品牌
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【单选题】
企业决定同时经营两种或两种以上互相竞争的品牌,这种决策称为( )。
①
品牌质量决策
②
家庭品牌决策
③
品牌扩展决策
④
多品牌决策
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【单选题】
企业决定同时经营两种或两种以上互相竞争的品牌,这种决策称为( )。
①
品牌质量决策
②
家庭品牌决策
③
品牌扩展决策
④
多品牌决策
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【单选题】
企业决定同时经营两种或两种以上互相竞争的品牌,这种决策称为( )。
①
品牌质量决策
②
家庭品牌决策
③
品牌扩展决策
④
多品牌决策
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【单选题】
纵向延伸即把成功地品牌用于新开发的不同产品。( )
①
对
②
错
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随机题目
【单选题】
教学目标是( )
①
多层次的目标体系
②
总体目标
③
具体问题的子目标
④
三种说法都对
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【单选题】
下面提供的关于教学设计构成的四个基本因素的说法中,正确的是( )。
①
学生、目标、策略、评价
②
教学媒体、学习需要分析、形成性分析、学习目标
③
测验、调查、教学形式、教学媒体
④
评价、决策、规划、教学内容
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【单选题】
CAI系统主要辅助的对象是( )
①
学生
②
教师
③
校长
④
教导主任
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【判断题】
教学设计的任务包括教的活动和学的活动两方面的设计工作,具体的任务内容是:分析研究教学任务或教学问题,分析研究学习者的情况,并以可以操作的形式写出教学目标;根据教学目标,选择教学策略,选择相应的媒体,形成为特定教学目标服务的有效的教学过程、形式和方法,构建实现教学目标的方案,即初步方案;对初步方案进行试用和评价、并根据反馈的信息做必要的调整,逐步实现教学的最优化。
①
正确
②
错误
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【判断题】
教学媒体适合于四个方面的教学:动作技能的培训、社会中的相互作用和人际关系的学习培训、决策能力的培训、学科理论知识的学习培训。
①
正确
②
错误
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【单选题】
下列叙述中,正确的是 ( )
①
CPU能直接读取硬盘上的数据
②
CUP能直接存取内存储器中的数据
③
CPU有存储器和控制器组成
④
CPU主要用来存储程序和数据
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【单选题】
教学设计的成果是经过验证、能实现预期功能的( )
①
教学理论
②
教学手段
③
教学系统
④
教学方法
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【单选题】
发现学习法就是要求学生在学科的学习中( )
①
自己发现规律
②
有所创造发明
③
独立学习,独立解决问题,并作出发现
④
培养学习和探究的态度,推测和解决问题的态度
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【单选题】
提出“强化”理论的心理学家是( )
①
布卢姆
②
布鲁纳
③
加涅
④
斯金纳
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【单选题】
通常所说的现代教学媒体是指( )
①
黑板,教科书,图片等
②
教室,校园,周围社区等
③
班风,校规,校纪等
④
投影,录像,录音,电子计算机等
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