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【多选题】【消耗次数：1】
下列指标中属于总量指标的有（）
① 月末商品库存额
② 劳动生产率
③ 历年产值增加额
④ 年末固定资金额
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【单选题】 薪酬受社会劳动生产率的影响和制约，关于薪酬水平和社会劳动生产率下列说法正确的是（ ）
①  社会劳动生产率水平高，工资水平就高
②  社会劳动生产率水平高，工资水平就低
③  社会劳动生产率降低，工资增长的速度随之提高
④  社会劳动生产率增长，工资增长的速度随之降低
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【单选题】 其他条件不变，劳动生产率水平的下降，会导致产值成本率( )。
①  提高
②  不变
③  降低
④  改变
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【多选题】 劳动生产率的变化是( )。
①  与使用价值量成正比
②  与使用价值量成反比
③  与单位商品的价值量成正比
④  与单位商品的价值量成反比
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【单选题】 已知劳动生产率可变构成指数为134.5%，职工人数结构影响指数为96.3%，则劳动生产率固定构成指数为?
①  139.67%
②  129.52%
③  71.60%
④  39.67%
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【多选题】 下列指标中属于总量指标的有（ ）。
①  工资总额
②  钢材消耗量
③  商业网点密度
④  年度国内生产总值
⑤  流动资产周转次数
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【单选题】 某厂的劳动生产率，计划比去年提高5%，执行结果提高10％，则劳动生产率的计划完成程度为（ ）
①  104.76%
②  95.45％
③  200％
④  4.76%
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【判断题】 劳动生产率和商品的使用价值总量成正比例，同单位商品的价值量成反比
①  正确
②  错误
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【单选题】 价值劳动生产率是指单位劳动所产生的（）
①  A、价值
②  B、经济效果
③  C、价值或效益
④  D、价值或效果
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【单选题】 某企业工人劳动生产率，计划提高5%，实际提高了10%，则提高劳动生产率的计划完成程度为
①  105%
②  104.76%
③  5%
④  4.76%
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【单选题】 转换比率法假定组织的劳动生产率是（）。
①  不变的
②  变化的
③  减少的
④  增加的
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随机题目
【多选题】 根据维果斯基的观点，心理机能由低级向高级发展的标志有（ ）
①  A、心理活动的随意技能
②  B、心理活动的个性化
③  C、形成符号为中介的心理结构
④  D、心理活动的抽象-概括技能
⑤  D、心理活动的生物遗传性
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【单选题】 先行组织者教学技术常用于（ ）
①  A、发现学习
②  B、接受学习
③  C、个别化学习
④  D、掌握学习
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【单选题】 蕴含“身教重于言教”思想的学习理论是（ ）
①  A、人本学习理论
②  B、认知学习理论
③  C、社会学习理论
④  D、联结学习理论
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【单选题】 倾向于选择非常容易或非常困难任务的是（ ）
①  A、避免失败者
②  B、力求成功者
③  C、自我实现者
④  D、追求荣誉者
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【单选题】 高智商的人，其创造性（　　）
①  A、必然高
②  B、不可能高
③  C、可能高可能低
④  D、一般
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【单选题】 《学记》中提出的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，体现了教学的（ ）
①  A、直观性原则
②  B、巩固性原则
③  C、启发性原则
④  D、循序渐进原则
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【单选题】 在小学低年级识字教学中，有人按字音归类识字，有人按偏旁结构归类识字，这属于（ ）
①  A、复述策略
②  B、理解—控制策略
③  C、精加工策略
④  D、组织策略
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【单选题】 在儿童早期，以下哪种内驱力的作用最为突出？
①  A、认知内驱力
②  B、附属内驱力
③  C、自我提高内驱力
④  D、欲望内驱力
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【单选题】 在操作技能形成的哪个阶段，动觉控制起主导作用（ ）
①  A、操作模仿
②  B、操作整合
③  C、操作熟练
④  D、操作定向
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【单选题】 如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业得行为，最合适得安排应该是（ ）
①  A、让儿童看完电视以后立即督促他完成作业
②  B、规定每周看电视的适当时间
③  C、惩罚孩子过分喜欢看的行为
④  D、只有按时完成家庭作业后才能看电视
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