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【多选题】【消耗次数:1】
下列各项中,属于成本按其可辨认性为标志进行分类结果的有()。
①
直接成本
②
间接成本
③
主要成本
④
加工成本
⑤
可控成本
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相关题目
【多选题】
下列各项中,属于成本按其可辨认性为标志进行分类结果的有?
①
直接成本
②
间接成本
③
主要成本
④
加工成本
⑤
可控成本
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【多选题】
下列各项中,属于成本按其可辨认性为标志进行分类结果的有?
①
直接成本
②
间接成本
③
主要成本
④
加工成本
⑤
可控成本
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【多选题】
按经济用途对成本进行分类,其结果应包括的成本类型有()。
①
生产成本
②
非生产成本
③
未来成本
④
责任成本
⑤
可控成本
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【多选题】
按经济用途对成本进行分类 , 其结果应包括的成本类型有?
①
生产成本
②
非生产成本
③
未来成本
④
责任成本
⑤
可控成本
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【单选题】
下列消耗属于间接成本的是( )。
①
求诊支出的食宿费
②
伤残造成的误工损失
③
治疗引起的精神痛苦
④
医生的工资
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【单选题】
将成本区分为固定成本、变动成本和混合成本的分类标志是( )
①
成本的可辨认性
②
成本的可盘存性
③
成本的性态
④
成本的时态
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【多选题】
企业物流成本按照成本是否具有可控性分类,可以分为( )。
①
可控成本
②
不可控成本
③
变动成本
④
固定成本
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【多选题】
下列属于分配间接成本遵循的原则的有( )
①
因果原则
②
受益原则
③
公平原则
④
一般原则
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【单选题】
将全部成本分为固定成本、变动成本和混合成本所采用的分类标志是( )。
①
成本的目标
②
成本的可辨认性
③
成本的经济用途
④
成本的性态
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【单选题】
成本分类中,与变动成本对应的成本是( )。
①
沉没成本
②
重置成本
③
不可递延成本
④
固定成本
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随机题目
【简答题】
根据社会流动的方向,可将其区分为[填空1]流动和[填空2]流动。
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【简答题】
就教育系统的内部结构而言,主要包括以下四个方面的基本内容,分别为[填空1]、[填空2]、[填空3]和[填空4]。
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【简答题】
在教育社会学研究中,关于影响子女教育的阶层变量问题,存在着不同的理论观点,主要有“[填空1]论”、“[填空2]论”和“[填空3]论”。
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【简答题】
日本教育社会学家新堀通也曾经形象地将[填空1]和[填空2]称为教育社会学的父学科和母学科,认为教育社会学是上述两者结合的产物。
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【简答题】
教育社会学对教师的研究与教育学对教师的研究有着明显不同的视角。后者是将教师视为“教育者”,旨在揭示作为“教育者”的教师的应有素养、劳动的价值与特点等,而前者则是将教师视为“[填空1]”,旨在揭示其具有的社会学特征。
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【简答题】
帕森斯在《班级作为一种社会体系》中提出的班级所具有的两大功能是[填空1]功能和[填空2]功能。
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【简答题】
英国著名教育社会学家[填空1]曾经对不同社会阶层的家庭的语言类型进行过系统的观察与研究,他认为中产阶级家庭和劳工阶层家庭分别使用着两种不同的语言代码,这两种语言代码分别是[填空2]和[填空3]。
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【简答题】
人类历史上曾经出现过的两种社会分层类型分别是[填空1]分层和[填空2]分层。
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【简答题】
就个体社会化的横向结构而言,其基本内容主要包括[填空1]、[填空2]、[填空3]和[填空4]。
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【简答题】
班级社会组织的基本特性,一是[填空1],二是[填空2]。
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