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【判断题】【消耗次数:1】
在标准成本控制系统中,计算价格差异的用量基础是实际产量下的实际耗用量。()
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
在标准成本差异分析中,材料价格差异是根据实际数量与价格脱离标准的差额计算的,其中实际数量是指材料的( )。
①
采购数量
②
入库数量
③
领用数量
④
耗用数量
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【单选题】
在标准成本差异分析中,材料价格差异是根据实际数量与价格脱离标准的差额计算的,其中实际数量是指材料的( )。
①
采购数量
②
入库数量
③
领用数量
④
耗用数量
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【单选题】
成本差异是指在标准成本控制系统下,企业在一定时期生产一定数量的产品所发生的实际成本与( )之间的差额。
①
计划成本
②
历史成本
③
标准成本
④
预算成本
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【判断题】
价格差异就是价格差与标准用量之积。
①
正确
②
错误
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【单选题】
定额中砖用量按标准和常用规格计算的,如实际砖尺寸不符标准时,则( ?)
①
定额不作调整
②
砖的用量进行调整,其余不变
③
定额均作调整
④
砖和砂浆的用量进行调整,其余不变
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【单选题】
在标准成本控制下的成本差异是指( )。
①
实际成本与标准成本的差异
②
实际成本与计划成本的差异
③
预算成本与标准成本的差异
④
实际成本与预算成本的差异
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【判断题】
纯价格差异就是价格差与标准用量之积,它与价格差异不同。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
在直接材料标准成本差异分析中,材料数量差异等于实际数量与标准数量的差额,乘以标准价格,其中实际数量是指材料的()。
①
采购数量
②
入库数量
③
销售数量
④
耗用数量
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【单选题】
“成本差异=实际成本-标准成本”,其中的“标准成本”的含义是()。
①
单位产品标准消耗量
②
单位产品标准成本
③
预算产量的标准成本
④
实际产量的标准成本
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【单选题】
某企业生产甲、乙两种产品,共同耗用原材料60 000千克,每千克10元,共计600 000元,(实际价格与计划价格一致)。甲产品实际产量为1 200件,单位产品原材料定额耗用量为30千克;乙产品实际产量为800件,单位产品原材料定额耗用量为15千克;采用定额耗用量比例分配法分配材料费,甲和乙各分配材料费( )。
①
400 000元和200 000元
②
450 000元和150 000元
③
480 000元和120 000元
④
500 000元和100 000元
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随机题目
【判断题】
管理就是一种系统的优化。
①
正确
②
错误
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【判断题】
真正意义上的教师(职业教师)是随着学校的出现而出现的。
①
正确
②
错误
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【单选题】
衡量教师能力的根本标准,是看是否提高了( )。
①
学生成绩
②
升学率
③
及格率
④
学生素质
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【单选题】
教师素质与水平的不适应表现不包括以下哪一项( )。
①
与要求的更高学历不适应
②
与实施素质教育的能力要求不适应
③
与新课程的改革要求不适应
④
与教育创新化的发展要求不适应
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【判断题】
学校管理学是一门边缘科学和应用科学。
①
正确
②
错误
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【判断题】
学校管理的要素是人、财、物、时、空、信、事……等。
①
正确
②
错误
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【判断题】
一个测试工具最重要的质量指标是信度。
①
正确
②
错误
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【单选题】
依据质量标准对教育教学活动进行有序调控,使教育质量朝着预定的目标方向发展,即
①
质量控制
②
质量保证
③
质量改进
④
质量目标策划
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【判断题】
狭义的课程是指所有学科的总和,或“为实现学校教育目标而选择的教育内容的总和,包括学校所教各门学科和有目的、有计划、有组织的课外活动”。
①
正确
②
错误
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【单选题】
泰罗认为,要调动人的工作积极性,主要依赖
①
物质刺激
②
精神鼓励
③
人际关系
④
工作认可
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