【单选题】【消耗次数:1】
高速铁路设计规范》(TB10621—2014)规定速度在()及以上的铁路是高速铁路
200km/h
250km/h
300km/h
350km/h
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相关题目
【单选题】 城际高速铁路是指连接相邻城市或城市群、城市带内部各个城市之间的高速铁路。城际高铁是采用高速铁路等级标准设计建造的城际铁路,列车行驶最大速度在( )以上。
①  350km/h
②  300km/h
③  250km/h
④  150 km/h
【单选题】 一飞机相对空气的速度大小为200km/h,风速为56km/h,方向从西向东。地面雷达站测得飞机速度大小为192km/h,方向是()
①  南偏西16.3。
②  北偏东16.3
③  向正南或向正北。
④  西偏北16.3。
⑤  东偏南16.3。
【单选题】 ()是指连接相邻城市或城市群、城市带内部各个城市之间的高速铁路。城际高铁是采用高速铁路等级标准设计建造的城际铁路。
①  城际高速公路
②  城际高速铁路
③  城市铁轨
④  城际轨道交通
【判断题】 当被测汽车车速表的指示车速V1为40km/h时,车速表试验台速度指示值V2在32.8km/h~40km/h范围内为合格;()
①  正确
②  错误
【判断题】 当被测汽车车速表的指示车速V1为40km/h时,车速表试验台速度指示值V2在32.8km/h~40km/h范围内为不合格。()
①  正确
②  错误
【单选题】 一男孩和一女孩分别在离家2km和1km且方向相反的两所学校上学,每天同时放学后分别以4km/h和2km/h的速度步行回家,小狗以6km/h的速度由男孩处奔向女孩,又从女孩处奔向男孩,如此往返直至回到家中。小狗奔波的路程是________km 。
①  2
②  3
③  4
④  不确定
【判断题】 发达的快速网由高速铁路、高速公路、民用航空组成。
① 
② 
【判断题】 高速铁路等领域处于世界领先水平,为全面参与全球科技竞争奠定良好基础。()
①  正确
②  错误
【单选题】 欲使接触器KM1动作后接触器KM2才能动作,需要()。
①  在KM1的线圈回路中串入KM2的常开触点
②  在KM1的线圈回路中串入KM2的常闭触点
③  在KM2的线圈回路中串入KM1的常开触点
④  在KM2的线圈回路中串入KM1的常闭触点
【单选题】 欲使接触器KM1动作后接触器KM2才能动作,需要
①  在KM1的线圈回路中串入KM2的常开触点
②  在KM1的线圈回路中串入KM2的常闭触点
③  在 KM2 的线圈回路中串入 KM1 的常开触点
④  在KM2的线圈回路中串入KM1的常闭触点
随机题目
【多选题】 科学方法是( )。
①  人们获得科学认识所采用的规则和手段系统。
②  科学发展的一个重要的内在因素。
③  心理方面的培养目标
④  指学习探索周围世界和学科学的方法。
【多选题】 测量的类型包括( )。
①  非正式测量
②  正式测量
③  观察测量
④  工具测量
【判断题】 学前儿童科学教育环境包括物理学习环境,也包括心理学习环境。
①  正确
②  错误
【判断题】 学前儿童科学素养主要包括:科学知识经验的获得、科学方法的学习和科学情感态度的培养等三个方面。
①  正确
②  错误
【判断题】 学前儿童的认识常常不符合事实或科学的理解,因此他们的“理论”常常被称为初级理论。
①  正确
②  错误
【判断题】 学前儿童科学教育材料就是指辅助科学教育进行的,用来帮助儿童进行科学学习的各种工具。
①  正确
②  错误
【判断题】 科学教育中的“社会资源”是指学前儿童所在地区或邻近地区中,可以利用于科学教育内容的一切人力、物力、自然环境和社会组织等。
①  正确
②  错误
【多选题】 根据材料的加工程度可以将材料分为( )。
①  成品材料
②  半成品材料
③  自然材料
④  废旧材料
【多选题】 开展学前儿童科学教育活动的意义体现在哪些方面( )。
①  幼儿科学教育是幼儿思维的“实验室”
②  幼儿科学教育能够促进幼儿的全面发展
③  幼儿科学教育会给幼儿的一生带来深刻的影响
④  幼儿科学教育还有助于发现具有科学潜能的幼儿并促进其早期发展
【多选题】 在观察方法的运用过程中应注意哪几点( )。
①  尽可能进行现场的观察
②  调动学前儿童的各种感官参与观察
③  引导学前儿童多角度地观察事物与景象
④  指导学前儿童学习观察方法