项目合并后，主项目与子项目的信息是不同步的。

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① 正确

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【单选题】业主项目管理的进度目标是项目的（）阶段。

① 从决策到保修

② 从设计准备到保修

③ 从设计准备到开始使用

④ 从决策到开始使用

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【多选题】当年，政府有关部门确立的“748”工程的三个子项目是（）。

① 汉字新闻通信系统

② 汉字信息检索系统

③ 汉语拼音系统

④ 汉字编码系统

⑤ 汉字精密照排系统

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【单选题】项目信息管理的目的是()。

① 信息的获得

② 信息的组织和控制

③ 信息增值

④ 为项目建设的增值服务

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【单选题】项目信息管理的目的是（）

① 为项目建设的增值服务

② 信息的组织和控制

③ 信息的获得

④ 信息增值

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【判断题】根据项目的规模和特点，可将项目管理计划和项目实施计划合并编制为项目计划。

① 正确

② 错误

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【单选题】项目信息管理的目的是通过有效的项目信息（）为项目建设的增值服务。

① 存档和处理

② 处理和交流

③ 传输的组织和控制

④ 收集和存储

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【判断题】项目后评价旨在项目知识的积累，目的是为了未来更好地开展新项目。

① 正确

② 错误

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【多选题】建设工程项目按项目建设主体和项目性质不同可划分为()。

① 私人项目

② 公共项目

③ 复合性项目

④ 单一性项目

⑤ 社会福利项目

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【判断题】项目管理的对象是项目，项目管理的目标就是项目的目标。

① 正确

② 错误

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【单选题】项目管理的核心任务是项目的 ( )

① 目标控制

② 合同管理

③ 风险管理

④ 组织协调

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【判断题】目标调节的伙伴关系期的幼儿已经掌握了为达到特定目的而有意的行动技能，并注意考虑他人的情感。

① 正确

② 错误

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【判断题】认知训练法可以促进儿童亲社会行为的产生和发展。

① 正确

② 错误

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【判断题】幼儿的安慰行为并不是与生俱来的,而是在后天的学习中获得的。

① 正确

② 错误

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【判断题】互惠动机分别有安慰、同情、帮助等指标

① 正确

② 错误

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【判断题】被拒绝型幼儿不喜欢交往，常常独处或一个人活动，很少对同伴表现出友好、合作的行为，也很少表现出不友好、侵犯性的行为。

① 正确

② 错误

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【多选题】文化归属感教育包括培养幼儿的（）。

① 社区自豪感

② 民族责任感

③ 国家自豪感

④ 接纳不同文化

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【多选题】 0-3岁阶段婴幼儿同伴交往经历三个阶段，分别是（）。

① 客体中心阶段

② 简单交往阶段

③ 互补性交往阶段

④ 多向交往阶段

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【多选题】培养幼儿尊重能力的策略有（）。

① 学会倾听

② 学会接纳差异

③ 使用榜样作用

④ 及时强化

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【多选题】幼儿归属感发展的特征有（）。

① 由近到远

② 由小到大

③ 个体到群体

④ 由熟悉到陌生

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【多选题】互惠动机包含（）。

① 同情

② 分享

③ 合作

④ 关心

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