【单选题】【消耗次数:1】
关于主观法与客观法,下列表述正确的是()。
主观法是与意志无关的法
客观法是与意志无关的法
宪法与劳动法均规定我们享有就业权,关于就业权的规定不属于客观法
张三与某公司签订了劳动合同,张三享有了就业权,张三的就业权属于主观法
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【单选题】 关于法与秩序,下列表述正确的是()。
①  在不同的时代,会产生不同的秩序观,我国封建社会是社会本位秩序观
②  法的秩序价值与自由价值、正义价值、效率价值会产生冲突
③  在阶级社会中,法对秩序的维护只是维护阶级统治秩序
④  法律是消除无序状态或预防无序状态的首要的经常起作用的手段
【多选题】 关于法与自由,下列表述正确的是()。
①  只有在法律的保证下,自由才能是稳定的和现实的
②  自由需要法律排除人们之间的相互强制与侵害
③  法律对主体行为最大的不干预,由此获得的自由为积极自由
④  为了保障主体的自由而对主体的行为进行干预,由此而获得的自由为消极自由
【单选题】 关于《劳动合同法》,下列说法正确的是()。
①  A.《劳动合同法》有完整的缔约过失规则
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④  D.《劳动合同法》有完整的缔约规则
【单选题】 《劳动法》规定劳动合同的生效时间是( )
①  双方当事人签字后经劳动行政部门备案之日
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④  自公证之日
【单选题】 根据《劳动合同法》的规定,下列不属于劳动合同必备条款的是( )
①  劳动报酬
②  工作内容
③  劳动合同期限
④  试用期
【多选题】 关于法与自由,下列表述错误的是()。
①  只有在法律的保证下,自由才能是稳定的和现实的
②  法律对主体行为最大的不干预,由此获得的自由为消极自由
③  自由可以靠主体自我实现,不需要法律排除人们之间的相互强制与侵害
④  为了保障主体的自由而对主体的行为进行干预,由此而获得的自由为消极自由
【判断题】 基于劳动合同法的规定,劳动合同的解除与终止是并列关系。
①  正确
②  错误
【多选题】 关于法的发展、法的传统与法的现代化,下列说法正确的是:
①  中国的法的现代化是自发的、自下而上的、渐进变革的过程
②  法律意识是一国法律传统中相对比较稳定的部分
③  外源型法的现代化进程带有明显的工具色彩,一般被要求服务于政治、经济变革
④  清末修律标志着中国法的现代化在制度层面上的正式启动
【单选题】 下列关于劳动法的说法,错误的是( )。
①  狭义的劳动法指《中华人民共和国劳动法》
②  劳动法是调整劳动关系以及与劳动关系有密切联系的其他社会关系的法律规范
③  劳动法只调整劳动关系
④  劳动法的作用是保护劳动者的合法权益、协调稳定劳动关系
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【单选题】 下列说法中正确的是( )。
①  差异量越大,表示数据分布的范围越集中,差异量越小,表示数据分布得越广
②  自由度是反映分布或数据差异信息的个数,即误差 (Xi-`X)的个数
③  描述一组数据的全貌可以用集中量数来描述。因为集中量数仅描述了一组数据的平均水平和典型情况
④  总体方差和总体标准差基本上等于样本方差和样本标准差
【单选题】 20世纪80年代( )的产生,标志着教育心理学的又一次革命。
①  科学主义
②  人文主义
③  马克思主义
④  建构主义
【单选题】 客观世界的整体可以分为自然界、人类社会和( )三个系统。
①  精神世界
②  人文世界
③  物质世界
④  科学世界
【单选题】 观察记录的方式有:频率记录、等级记录、( )、现象描述记录和图形记录。
①  场景记录
②  行为核查记录
③  符号记录
④  统计记录
【单选题】 现代教育目标有三个层次:第一位是( ),第二位是实用技术,第三位是知识。
①  素质
②  态度和能力
③  技能
④  品德
【单选题】 现在,欲编制一道测中学生自信心问题,下面哪一种表述最好?( )
①  我总自信我能做好每一件事
②  我相信只要自己努力,学习成绩一定会提高
③  老师或家长让我自己决定的事情,我很少犹豫不决
④  我从不怀疑自己的判断不正确
【单选题】 观察取样大致有四种:时间取样、场所取样、对象取样和( )。
①  事件取样
②  环境取样
③  单位取样
④  材料取样
【单选题】 “学生中心教育”认为,教育关系包括真挚、( )和同感。
①  礼貌
②  尊重
③  平等
④  公平
【单选题】 受传统思想特别是“应试教育”的影响,我国中小学教学长期以来存在的最大弊端是( )和重“师”轻“生”。
①  重“教”轻“学”
②  重“学”轻“教”
③  重“结果”轻“过程”
④  重“心”轻“思”
【单选题】 科学研究的程序一般分为以下四个阶段:准备阶段,研究设计的发展阶段,搜集资料阶段,( )。
①  设计开发阶段
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