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【判断题】【消耗次数：1】
《服务贸易总协定》允许成员通过商业存在提供服务，实质上就是允许外国资本在相关方面进行投资。
① 正确
② 错误
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【多选题】 根据《服务贸易总协定》，国际服务贸易可以通过下述方式进行（）
①  跨境提供
②  商业存在
③  自然人存在
④  过境消费
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【多选题】 WTO《服务贸易总协定》将服务贸易分为（）。
①  跨境交付
②  过境消费
③  商业存在
④  自然人流动
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【单选题】 《服务贸易总协定》不适用于（）。
①  私人提供的服务
②  政府提供的职务服务
③  未列入成员国服务贸易承诺的服务
④  《服务贸易总协定》生效后产生的服务
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【多选题】 《服务贸易总协定》界定的服务范围包括（）。
①  包括跨境交付
②  境外消费
③  商业存在
④  自然人流动
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【单选题】 按照《服务贸易总协定》的定义，“从一成员的境内向另一成员的境内提供服务”，称为（）
①  境外消费
②  过境交付
③  自然人流动
④  商业性存在
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【判断题】 《服务贸易总协定》的适用范围非常广泛，包括政府对服务的提供。
①  正确
②  错误
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【单选题】 《服务贸易总协定》和《与贸易有关的知识产权协定》的关系是（）
①  平等且排斥
②  平等且补充替代
③  独立且平等适用
④  后两者隶属于前者
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【判断题】 服务贸易总协定的国民待遇要求形式上的一致。（）
①  正确
②  错误
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【判断题】 《服务贸易总协定》项下的国民待遇义务，要求给予其他成员的服务或服务提供者不低于给予同类服务或服务提供者的待遇，该待遇必须具有相同的形式。
①  正确
②  错误
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【单选题】 属于世界贸易组织《服务贸易总协定》（GATS）“一般义务和纪律”的选项是（A）
①  .最惠国待遇
②  国民待遇
③  市场准入
④  附加承诺
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随机题目
【判断题】 古典性文化就是古代人创造的审美文化。
①  正确
②  错误
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【判断题】 所谓高雅文化的“个性化创作”，指的是一种作家个人化的创作。
①  正确
②  错误
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【判断题】 青少年发展在人的发展中的地位在于它是身体发展的加速期。
①  正确
②  错误
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【多选题】 教学活动的构成要素包括（ ）。
①  教师
②  学生
③  教学内容
④  教学媒体
⑤  教学环境
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【多选题】 教学艺术通常主要体现在以下几个方面（ ）。
①  教学设计艺术
②  教学组织艺术
③  教学语言艺术
④  心灵关照艺术
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【多选题】 在成功的教学活动中，（ ）等，构成教学的整体美学因素，使教学过程成为审美的过程。
①  愉悦的情绪
②  积极的思维
③  丰富的内容
④  和谐的环境
⑤  直观的形式
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【单选题】 人的个体发展主要包括（ ）。
①  身体发展、认知发展、社会性发展、智力发展
②  身体发展、智力发展 、社会性发展、情绪发展
③  身体发展、认知发展、社会性发展、情绪发展
④  身体发展、审美发展、认知发展、情绪发展
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【单选题】 提出“自我认同说”的是（ ）。
①  卢格
②  埃里克森
③  怀特
④  皮亚杰
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【单选题】 青少年审美活动的情感性特征表现为（ ）。
①  丰富、多变、浪漫
②  强烈、多变、浪漫
③  强烈、丰富、多变
④  强烈、浪漫、丰富
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【单选题】 外来文化的基本特征是（ ）。
①  含蓄、空灵、奇异
②  奇异、抽象、含蓄
③  奇异、征实、逼真
④  奇异、逼真、抽象
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