【单选题】【消耗次数:1】
甲国公司(卖方)与乙国公司订立了国际货物买卖合同,FOB价格条件,采用海上运输方式。甲乙两国均为CISG的缔约国,下列哪一选项是正确的?( )
货物的风险应自货物交第一承运人时转移
因当事人已选择了贸易术语,CISG整体不再适用该合同
甲国公司应在装运港于约定日期或期限内将货物交至船上
甲国公司在订立运输合同并装船后应及时通知乙国公司办理保险
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【多选题】 一国甲公司与另一国乙公司订立国际货物买卖合同,假设1980年《联合国国际货物销售合同公约》适用于该买卖合同,那么依该公约的规定,甲公司对于所售货物的权利担保事项包括下列哪些?
①  交付的货物为甲方所有
②  交付的货物为甲方占有
③  交付的货物在买方所在国或转售国不侵犯他人的知识产权
④  交付的货物在世界范围内不侵犯他人的知识产权
【多选题】 一国甲公司与另一国乙公司订立国际货物买卖合同,假设1980年《联合国国际货物销售合同公约》适用于该买卖合同,那么依该公约的规定,甲公司对于所售货物的权利担保事项包括( )。
①  交付的货物为甲方所有
②  交付的货物为甲方占有
③  交付的货物在买方所在国或转售国不侵犯他人的知识产权
④  交付的货物在世界范围内不侵犯他人的知识产权
【多选题】 甲公司与乙公司依CIF安特卫普价格订立了出口一批布料的合同。货物运输途中,乙公司将货物转卖给丙公司。关于这批布料两次交易的风险转移时间,依2000年《国际贸易术语解释通则》及《联合国国际货物销售合同公约》的规定,下列哪些选项是正确的?()
①  在甲公司与乙公司之间,货物风险在货物交第一承运人时转移
②  在甲公司与乙公司之间,货物风险在货物越过装运港船舷时转移
③  在乙公司与丙公司之间,货物风险原则上在双方订立合同时转移
④  在乙公司与丙公司之间,货物风险原则上在丙公司收到货物时转移
【单选题】 甲、乙两公司拟签订一份书面买卖合同,甲公司签字盖章后尚未将书面合同邮寄给乙公司时,即接到乙公司按照合同约定发来的货物,甲公司经清点后将该批货物入库。次日将签字盖章后的书面合同发给乙公司。乙公司收到后,即在合同上签字盖章。根据《合同法》的规定,该买卖合同的成立时间是(  )。
①  甲公司签字盖章时
②  乙公司签字盖章时
③  甲公司接受乙公司发来的货物时
④  甲公司将签字盖章后的合同发给乙公司时
【多选题】 设甲乙两国均为1980年《联合国国际货物买卖合同公约》的缔约国,下列可以适用该公约的情况是( )。
①  营业地位于甲国的甲国A公司与营业地位于甲国的乙国B公司之间订立的办公 用品买卖合同
②  营业地位于甲国的A公司与营业地位于乙国的C公司之间订立的电视机买卖合同
③  营业地位于甲国的甲公司与营业地位于乙国的甲国P公司之间订立的白糖买卖 合同
④  营业地位于甲国的甲国A公司与营业地位于乙国的E公司之间订立的技术服务为主的补偿贸易合同
【单选题】 甲国A公司向乙国B公司出口一批货物,后这批货物因乙国另一当事人指控侵犯其在乙国享有的商标权而遭到乙国海关的扣押。在此情形下,根据1980年《联合国国际货物买卖合同公约》的规定,A公司可以下列()项主张免责。
①  卖方在订立合同时不知道该批货物可能侵权
②  卖方在订立合同时不知道该货物存在第三人权利
③  买方在订立合同时知道该批货物存在第三人权利
④  买方在订立合同后知道该批货物侵权
【单选题】 甲公司与乙公司订立一份国际货物买卖合同,分三批履行,其中第二批出现了质量问题。请问依1 9 80年《联合国国际货物销售合同公约》的规定,下列( )选项是正确的。
①  只要第二批货物的质量问题构成根本违约,买方即可宣告合同对该批货物无效
②  只要第二批货物的质量问题构成根本违约,买方即可宣告合同对巳交付或今后交付的各批货物无效
③  如第二批货物的质量问题构成一般违约,买方可宣告合同对该批货物无效
④  如第二批货物的质量问题构成根本违约,买方仅可宣告合同对该批货物和今后交付的货物无效
【单选题】 甲公司和乙运输公司签订了一货物运输合同,后来乙公司想将自己的部分债务移转于另一运输公司,则:
①  应通知甲公司
②  应当经甲公司同意
③  不必经甲公司同意
④  不必通知甲公司
【单选题】 美国A公司(卖方)与中国B公司(买方)签订货物买卖合同,双方约定价格条件为CIF大连。货物由C公司承运,在该贸易中,货物的保险费应由()。
①  A公司支付
②  B公司支付
③  AB公司共同承担
④  C公司支付
【多选题】 甲公司向乙公司订购奶粉一批,乙公司在订立合同时,将国产奶粉谎称为进口奶 粉。甲公司事后得知实情,适逢国产奶粉畅销。甲公司有意履行合同,乙公司则希望将这批 货物以更高价格售与他人。此时,当事人的下列行为,对合同效力将产生什么影响?
①  甲公司向乙公司催告交货,则合同成为确定地有效
②  甲公司向乙公司预付货款,则合同成为确定地有效
③  甲公司向乙公司送交确认合同有效的通知,则合同成为确定地有效
④  乙公司以合同订立存在欺诈情事为由主张撤销,则合同失去约束力
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【判断题】 教学过程的功能有教学功能、发展功能和教育功能。(?? )
①  正确
②  错误
【判断题】 教学活动设计过程的一般模式由4部分内容组成:前期分析、目标、策略和评价。( ?)
①  正确
②  错误
【多选题】 在设计教学情境时,需要注意的问题:( )。
①  情境作用的全面性
②  情境作用的全程性
③  情境作用的发展性
④  情境的真实性
⑤  情境的可接受性
【多选题】 以下属于教学过程最优化理论的基本思想的是(? )。
①  教师要努力创设一个有利于学生进行探究发现的良好的教学情境
②  系统思想。综合考察教学过程中的各个要素之间的相互联系,完整有序地研究教学过程中各个要素的互相促进作用,力求使教学的全过程从整体上发挥其最优功能
③  整体思想。教学活动的优化,是教学系统各要素的合理组合,即形成最佳的教学结构,从而使教学系统的功能得到增强和充分发挥。教学活动的设计和组织,除了具体要素的改进和完善外,更注重从整体上关注教学各要素间的良好组合和协调,以求产生最好的系统效益
④  效率思想。教学过程的最优化从效率角度关注教学过程中的合理投入与高效产出的有机统一,以克服教学实践中的教学低效现象。
【多选题】 在教学设计中选择运用问题探究式教学法时,有哪些要求,下列说法正确的是( )。
①  教师要努力创设一个有利于学生进行探究发现的良好的教学情境
②  要依据学科教学目标的整体要求,依据具体教学内容的特点,依据学生实际已有的和可能的发展水平,选择和确定探究发现的问题(课题)与过程
③  有序组织教学,积极引导学生的探究发现活动
④  教师要帮助学生独立能动地跨越探究发现过程中的障碍,启发和引导学生积极的联想、分析、研究,促进学生思维的不断深化。
【单选题】 通过观察他人在一定情境的行为,能够有效地促进学习活动的发生。这是(?? )的观点。
①  行为主义学习理论
②  社会学习理论
③  建构主义理论
④  情境认知理论
【单选题】 将教学方法系统划分为师生认识活动、师生交往活动、师生评鉴活动和师生实践活动4个分系统的是(?? )。
①  李秉德
②  班华
③  巴班斯基
④  威斯顿和格兰顿
【单选题】 在教学活动设计中, 对于像有一些问题并不只有一个答案;虽然问题只有一个正确答案,但包含有较难的概念,需要学生从不同的角度加以考察;或是当情感目标的社会性目标特别重要时的情况,最好采用(??? )设计。
①  小组讨论
②  讲演教学
③  课堂问答
④  演示教学
【单选题】 知识存在于个人和群体的行动中,随着个人参与到新的情境中并在新情境中进行协调,知识产生了,知识和能力的发展,就像语言的发展,发生于真实情境中不断进行的利用知识的活动中。这是(? )。
①  设计学习活动的行为主义原则
②  设计学习活动的信息加工观点
③  设计学习活动的建构主义观点
④  设计学习活动的情境认知观点
【判断题】 学习动机是学习活动的推动力,所以学习动机越强越好。(??? )
①  正确
②  错误