【单选题】【消耗次数：1】
已知A(1,0,2),B(1,2,1)是空间两点，则点A到点B距离是（）
①
②
3
③
6
④
9
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【单选题】
已知点M（1,-2）、N（3，-1）和直线x＋2y－1＝0，则（ ）
①
M在直线上、N不在直线上
②
M不在直线上、N在直线上
③
M、N都不在直线上
④
M、N都在直线上
【单选题】
已知点M（2,-1）、N（1，4）和直线 x＋2y－1＝0，则（ ）
①
M在直线上、N不在直线上
②
M不在直线上、N在直线上
③
M、N都不在直线上
④
M、N都在直线上
【简答题】
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【简答题】
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【简答题】
设 A = {1, 2=,2, 4=,3, 3=}，B = {1, 3=,2, 4=,4, 2=}，则对称差关系A⊕B等于：[填空1]
【简答题】
设 A = {1, 2=,2, 4=,3, 3=}，B = {1, 3=,2, 4=,4, 2=}，则求差关系A-B。
【单选题】
已知a=（3，1)，b=（x，-2），且a⊥b，则x的值为（ ）
①
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②
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③
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④
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随机题目
【单选题】
下列不属于教师参与学前儿童的游戏进行指导的功能有（ ）
①
持儿童游戏的态度功能
②
密切师生关系的情感功能
③
严格控制儿童游戏的开展功能
④
促进儿童发展的教育功能
【单选题】
角色游戏的准备是游戏指导的前奏。其核心是（ ）
①
丰富幼儿的生活经验
②
提供适合的场所、设备及丰富的玩具、游戏材料
③
C.游戏情境的创设
④
D.帮助幼儿选择适合的游戏主题
【单选题】
开展表演游戏的前提是（ ）
①
帮助幼儿掌握作品的内容、情节和特点
②
B.激起儿童玩游戏的愿望
③
C.选择易为幼儿理解又便于表演的作品
④
D.吸引幼儿一起准备道具、布景、服装等
【单选题】
有规则游戏包括四个基本要素：游戏的任务、玩法、规则、结果。其中（ ）是核心，是游戏顺利进行的前提，也是评价有规则游戏是否有效的依据。
①
A.游戏的任务
②
B.玩法
③
C.规则
④
D.结果