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【判断题】【消耗次数:1】
在电路等效变换时,如果一条支路的电流为零,可按短路处理。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
电路等效变换时,如果一条支路的电流为零,可按短路处理。
①
正确
②
错误
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【单选题】
电路等效变换时,如果一条支路的电流为零,可按()处理。
①
短路
②
断路
③
通路
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【单选题】
某电路有3个节点和6条支路,采用支路电流法求解各支路电流时,应列出KCL方程数和KVL方程数为()。
①
3个KCL和3个KVL方程
②
3个KCL和4个KVL方程
③
2个KCL和4个KVL方程
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【判断题】
采用节点电压法求解电路时,把电压源与电阻串联的支路等效为电流源与电阻并联的支路。
①
正确
②
错误
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【判断题】
电压源和电流源等效变换,是对内电路等效,对外电路不等效。
①
正确
②
错误
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【判断题】
戴维南定理只能够计算电路中某一支路的电流,若完成电路所有支路的计算则依靠支路电流法。
①
正确
②
错误
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【单选题】
同步发电机短路特性是一条直线的原因是_____。@@励磁电流较小磁路不饱和;
①
励磁电流较小磁路不饱和;?
②
电枢反应去磁作用使磁路不饱和;?
③
短路时电机等效电路参数为一恒定电阻。
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【判断题】
所谓理想二极管,就是当其正偏时,结电阻为零,等效成一条直线;当其反偏时,结电阻为无穷大,等效成断开。
①
正确
②
错误
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【单选题】
用基尔霍夫定律求解电路时,必须预先标定各条支路的( )方向和回路的( )方向。
①
电流,绕行
②
电压,绕行
③
电流,电功率
④
电压,电功率
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【判断题】
当XL=XC时,φ=0,表明电压u与电流i同相,电路等效为一个纯电阻。
①
正确
②
错误
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随机题目
【多选题】
帮助青春期学生摆脱异性交往过密的对策有( )
①
动之以情,晓之以理
②
引导学生问自己三个问题:我真正想要什么,我现在正在干什么,所做的是否有利于得到自己想要的
③
批评、控制、威胁
④
平衡五种角色
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【多选题】
在班级活动的设计与组织中,以下哪些方法可以帮助班主任更好地了解学生的需求?( )
①
定期进行问卷调查或访谈,了解学生的兴趣和意见
②
观察学生的日常行为和表现,发现他们的兴趣点和特长
③
仅依赖自己的经验和判断,不听取学生的意见
④
根据其他班级的成功案例,直接套用其活动设计
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【单选题】
政府机关、军队、学校、工商企业等都属于()
①
正式组织
②
专业组织
③
非正式组织
④
行政组织
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【多选题】
为减少可能出现的问题,提高群体决策质量的技术有()
①
镜像法
②
电子会议法
③
名义会议法
④
头脑风暴法
⑤
德尔菲法
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【多选题】
在下列哪些情况下,个体较易产生与群体保持一致的从众行为倾向()
①
群体气氛比较专制
②
群体目标较明确一致
③
群体成员的共同性较少
④
群体比较团结
⑤
群体的竞争程度高
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【单选题】
当个体意见与群体多数成员意见不一致时,感到心理紧张情绪不安,因此所体验到的内在的、无形的压力,这是指()
①
从众行为
②
工作压力
③
凝聚力
④
群体压力
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【单选题】
决策中,会出现这样一种情况:群体认为追求思想一致比现实地评价各种可能行动方案更为重要。这样种现象我们称之为()
①
独裁现象
②
群体思维
③
冒险性转移
④
从众行为
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【单选题】
心理学家詹姆斯通过研究,认为小群体的最佳人数是()
①
7-2
②
30-20
③
19-9
④
40-30
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【多选题】
按照任务角色和维护角色构成的比例,可以将群体分为()
①
离散群体
②
无序群体
③
团队群体
④
人际群体
⑤
任务群体
⑥
紧密群体
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【多选题】
影响群体凝聚力较高的因素是()
①
群体绩效高
②
有来自外部的威胁存在
③
奖励是以集体为单位
④
群体成员在态度和目标上比较一致
⑤
领导者的民主作风
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