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【判断题】【消耗次数：1】
结型场效应管外加的栅-源电压应使栅-源间的耗尽层承受反向电压，才能保证其大的特点。（）
① 正确
② 错误
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【判断题】 结型场效应管利用栅源极间所加的反向电压来改变导电沟道宽度。（）
①  正确
②  错误
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【判断题】 场效应管利用栅源之间电压的电场效应来控制漏极电流。
①  正确
②  错误
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【判断题】 对于耗尽型MOS管，当栅源电压等于零时，有导电沟道存在。
①  正确
②  错误
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【判断题】 场效应管是一种电压控制型器件。
①  正确
②  错误
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【判断题】 对于增强型MOS管，当栅源电压等于零时，无导电沟道存在。
①  正确
②  错误
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【判断题】 场效应管是电压控制器件。
①  正确
②  错误
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【单选题】 理想电压源和理想电流源间（ ）
①  有等效变换关系
②  没有等效变换关系
③  有条件下的等效关系
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①  有等效变换关系
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【判断题】 P沟道耗尽型MOS管的外加电压VGS的极性可正可负。（）
①  正确
②  错误
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【判断题】 场效应管同双极型三极管相比，其输入电阻大。
①  正确
②  错误
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随机题目
【判断题】 　儿童的生活是幼儿园语言教育整合的基点。
①  正确
②  错误
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【多选题】 基本阅读技能包括的方面为（ ）。
①  翻书的动作
②  识字写字
③  阅读顺序
④  按页翻书
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【多选题】 儿童学识字可分为的阶段有（ ）。
①  泛化阶段
②  识字阶段
③  再现阶段
④  创造阶段
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【多选题】 幼儿在学前时期需要获得的基本阅读技能有（ ）。
①  观察摹拟书面语言的能力
②  预期的技能
③  翻书技能
④  自我调适的技能
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【多选题】 早期阅读能力包含的内容有（ ）。
①  幼儿知道图书和文字的重要
②  会流畅书写
③  愿意阅读图书和辨认文字
④  掌握初步的阅读和书写技能
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【多选题】 听说游戏由活动向游戏过渡所需的转换有（ ）。
①  由外部控制向内部控制转换
②  由真实情景向假想情景转换
③  由他人教育向自我教育转换
④  由外部动机向内部动机转换
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【单选题】 学前儿童语言教育的目标可以分为倾听表述早期阅读和（ ）四个方面。
①  社会性
②  游戏
③  谈话
④  欣赏文学作品
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【单选题】 听说游戏的基本步骤是（ ）。
①  教师引导游戏——交代游戏规则——创设游戏情景——幼儿自主游戏
②  创设游戏情景——交代游戏规则——教师引导游戏——幼儿自主游戏
③  创设游戏情景——教师引导游戏——交代游戏规则——幼儿自主游戏
④  教师引导游戏——创设游戏情景——交代游戏规则——幼儿自主游戏
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【单选题】 幼儿园的文学活动的组织包括学习作品理解体验作品迁移作品经验和（ ）四个层次。
①  用自己的言语概括作品的内容
②  学习作品中的优美词句
③  创造性想象和语言表述
④  分析作品内涵
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【单选题】 对幼儿进行语言教育的主要途径大体上为（　　）。
①  专门的语言教育活动
②  渗透的语言教育活动
③  专门的与渗透的语言教育活动相结合
④  游戏活动
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