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【多选题】【消耗次数:1】
在线测得某三极管的三个引脚电位分别为:,则下列说法中正确的有。
①
1、2和3脚分别是基极、集电级和发射极
②
1、2和3脚分别是基极、发射极和集电级
③
该三极管为硅管
④
该三极管为NPN管
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相关题目
【单选题】
令电流参考方向为流入三极管,在线测得某三极管三个管脚的电流分别为,下列说法中正确的有。
①
1、2和3脚分别是基极、集电极和发射极
②
1、2和3脚分别是基极、发射极和集电极
③
该三极管一定是NPN管
④
该三极管一定是硅管
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【单选题】
测得某电路中三极管各极电位分别是3V、2.3V、12V则三极管的三个电极分别是( )
①
(E、B、C)
②
(B、C、E)
③
(B、E、C)
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【单选题】
下列是三极管各个极的电位,处于放大状态的三极管为
①
VB=0.7V VE=0V VC=0.3V
②
VB=-6.7V VE=-7.4V VC=-4V
③
VB=-3V VE=0V VC=6V
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【判断题】
三极管放大电路共有三种组态分别是共射极、共集电极和共基极放大电路。
①
正确
②
错误
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【判断题】
三极管分为PNP型和NPN型。
①
正确
②
错误
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【单选题】
在放大电路中,若测得某管的三个极电位分别为–2.5V、–3.2V、–9V,这三极管的类型是()。
①
PNP型锗管
②
PNP型硅管
③
NPN型锗管
④
NPN型硅管
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【判断题】
三极管的电流放大作用指的是基极电流的微小变化能够引起发射极和集电极电路较大的变化。
①
正确
②
错误
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【判断题】
二极管和三极管都具有明显的温度特性。
①
正确
②
错误
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【单选题】
对三极管放大作用的实质,下面说法正确的是
①
三极管可以把小能量放大成大能量
②
三极管可以把小电流放大成大电流
③
三极管可以把小电压放大成大电压
④
三极管可用较小的电流控制较大的电流
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【单选题】
一三极管三个极的对地电位分别是6V,5.4V,9V,则该管是( )。
①
NPN硅管
②
NPN锗管
③
PNP硅管
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随机题目
【单选题】
要大力培养使用(),坚持实践标准,在国家重大科技任务担纲领衔者中发现具有深厚科学素养、长期奋战在科研第一线,视野开阔,前瞻性判断力、跨学科理解能力、大兵团作战组织领导能力强的科学家。
①
A、军事科学家
②
B、战略科学家
③
C、政治家
④
D、经济学家
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【单选题】
建设世界重要人才中心创新高地的战略布局为()个雁阵。
①
A、二
②
B、三
③
C、四
④
D、五
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【单选题】
综合国力竞争说到底是()竞争。
①
A、政治
②
B、资本
③
C、人才
④
D、经济
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【单选题】
依靠高级人才外聘专家和个人知识积累、技术特长的短期任务可以采取()。
①
A、计量制工资制度
②
B、绩效挂钩
③
C、经费包干
④
D、分级奖励
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【单选题】
()数量的增长十分平缓。
①
A、政府特贴专家
②
B、博士后
③
C、百千万人才工程国家级人选
④
D、专业技术资格证书获得者
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【单选题】
()实行职位职级制工资为主。
①
A、普通科研人员
②
B、聘用外部专家
③
C、承担重大项目的科研人员
④
D、中长线科研重要岗位人员
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【单选题】
提高生产率归根结底是()问题。
①
A、经济
②
B、人才
③
C、政治
④
D、资金
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【多选题】
我国人才发展劣势包括()。
①
A、人才结构紊乱
②
B、战略性人才断层
③
C、人才底子薄弱,人才战略起步晚、时间短
④
D、人才发展体制僵化滞后
⑤
E、教育培养忽视思想引导,导致人才缺乏独立自主的奋斗精神
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【多选题】
十八大以来,党中央深刻地回答了()的重大理论和实践问题。
①
A、怎么样建设人才强国
②
B、如何做好人才内培
③
C、如何对标国际建设人才强国
④
D、什么是人才强国
⑤
E、为什么建设人才强国
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【多选题】
佛隆的期望模式包括()。
①
A、工作环境
②
B、目标明确
③
C、绩效评价
④
D、薪酬回报
⑤
E、努力程度
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