【单选题】【消耗次数:1】
关于打桩顺序,下列哪一说法是错误的()。
对于密集桩群,为减小对周围环境的挤土效应,自四周向中间施打;
当一侧有毗邻建筑物时,由毗邻建筑物处向另一方向施打;
根据基础的设计标高,宜先深后浅;
根据桩的规格,宜先大后小,先长后短
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【判断题】 打桩顺序应按“先大后小,先浅后深,先长后短”
①  正确
②  错误
【判断题】 灌注桩后注浆注浆顺序:非饱和土,先桩侧后桩端;饱和土,先桩端后桩侧。
①  正确
②  错误
【单选题】 在周围建筑物密集的狭窄场地施工大直径砼灌注桩,较宜采用()。
①  钻孔灌注桩
②  沉管灌注桩
③  人工挖孔灌注桩
④  爆扩灌注桩
【判断题】 在软土中,当布桩较密,打桩顺序又欠合理时,发生一桩打下,将造成邻桩上升,或将邻桩拉断,或引起周围土坡开裂,建筑物裂缝。
①  正确
②  错误
【单选题】 对于密集桩群沉桩的顺序应为()
①  A先浅后深
②  B由中间向四周对称施打
③  C先深后浅
④  D由四周向中间对称施打
【单选题】 当建筑物上部为墙承重结构,但基础要求埋深较大时,宜采用( )。
①  条形基础
②  箱形基础
③  桩基础
④  独立基础
【单选题】 在周围建筑物密集的狭窄场地施工大直径砼灌注桩,较宜采用()。(第三章知识点1桩基础的分类)
①  钻孔灌注桩
②  沉管灌注桩
③  人工挖孔灌注桩
④  爆扩灌注桩
【判断题】 大面积高密度打桩不宜采用由一侧向单一方向进行的打桩顺序
①  正确
②  错误
【单选题】 相邻新建基础埋深宜( )相邻原有建筑物基础的埋置深度。
①  大于
②  大于或等于
③  大于或小于
④  小于或等于
【单选题】 拆模的顺序一般是“先支后拆”、“后支先拆”、“先拆除侧模板,后拆除底模板”
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 下列目标设置不满足目标管理的SMRT原则的是()
①  养成课后反思的习惯
②  一天跑步2公里
③  下月1日之前读完《西游记》
④  本学年内发表一篇科研论文
【单选题】 ( )是表示认识、控制和调节自身情感的能力
①  智力
②  智商
③  情商
④  情绪
【单选题】 6-12岁儿童处于哪一个阶段( )
①  信任—不信任
②  自主—怀疑
③  同一性建立—同一性混乱
④  勤奋—自卑
【单选题】 根据福勒的教师生涯关注阶段理论,新入职教师一般处于哪个阶段?()
①  关注学生
②  关注情境
③  关注生存
④  关注成长
【单选题】 信念是人的精神支柱,是( )的核心部分
①  思想
②  思维
③  行为
④  意识
【单选题】 明确提出“教师成为研究者”这一主张的是著名课程学家()
①  布克汉姆
②  杜威
③  斯腾豪斯
④  斯滕伯格
【单选题】 课前“预热”是指“三步看课法”中的哪一步()
①  第一步
②  第二步
③  第三步
④  不属于
【单选题】 关于压力,正确的说法是( )
①  不同类型的工作有不同的压力曲线
②  压力越大,工作效率越高
③  压力管理的目的就是彻底消灭压力
④  压力对个体的影响完全是消极的
【单选题】 陶行知先生指出:教育就像()一样。
①  玩耍
②  娱乐
③  工作
④  喂鸡
【单选题】 校本研修工作应该从()开始
①  问题
②  教师
③  教室
④  学生