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【单选题】【消耗次数：1】
下列表述错误的是（）。
① 第一类T形截面梁应满足M≤
② 第一类T形截面梁应满足As≥ρminbf′h
③ 第二类T形截面梁应满足Asfy＞α1fcbf′hf′
④ 第二类T形截面梁应满足x≤ξbh0
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【单选题】 第二类T形截面的判别条件是（）。
①  x≤h′f
②  xh′f
③  x≤xb
④  x≥2α′s
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【判断题】 第二类T型截面。
①  正确
②  错误
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【单选题】 第二类T形的判别条件是----------。
①  x≤hf’
②  xhf’
③  x≤xb
④  x≥2αs’
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【判断题】 验算第一类T形截面的配筋率是否满足最小配筋率时，配筋率应按ρ=As/bf′h0计算。（　　）
①  正确
②  错误
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【单选题】 T形截面梁适宜的截面高宽比h/b为（）。
①  1～2.5
②  1.5～3
③  2～3.5
④  2.5～4
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【单选题】 T形截面梁适宜的截面高宽比h/b为（）。
①  相等
②  1.5
③  0.5
④  2.5～4
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【判断题】 对于第一类T形截面受弯构件，验算最小配筋率时采用b计算。
①  正确
②  错误
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【判断题】 第二类危险源是事故发生的前提，如果第一类危险源的出现，则第二类危险源必然出现。 （）
①  正确
②  错误
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【单选题】 受弯构件正截面承载力中，T形截面划分为两类截面的依据是（）。
①  计算公式建立的基本原理不同
②  受拉区与受压区截面形状不同
③  混凝土受压区的形状不同
④  破坏形态不同
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【单选题】 受弯构件正截面承载力中，T形截面划分为两类截面的依据是（??）。
①  混凝土受压区的形状不同
②  受拉区与受压区截面形状不同
③  破坏形态不同
④  计算公式建立的基本原理不同
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【单选题】 受弯构件正截面承载力中，T形截面划分为两类截面的依据是
①  计算公式建立的基本原理不同
②  受拉区与受压区截面形状不同
③  破坏形态不同
④  D混凝土受压区的形状不同
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随机题目
【多选题】 以下属于操作技能的是( )
①  吹笛子
②  打网球
③  体操
④  阅读
⑤  计算
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【多选题】 阿特金森认为人在避免失败时有以下( )倾向。
①  防止自尊心受伤害
②  选择非常容易的任务
③  选择非常难的任务
④  避免失败
⑤  追求刺激
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【多选题】 与新手相比，专家具有（ ）特征。
①  专家比新手能更有效地组织信息
②  专家记忆容量较大，因而提取信息的速度更快
③  专家善于应用直接推理的方式解决问题
④  专家花更多的时间来进行问题的表征，在更深的层面上表征问题
⑤  专家有更强的认知与自我监控能力
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【多选题】 在韦纳的成败归因理论中，个体的努力程度对应的维度应该是( )
①  稳定
②  不稳定
③  内部
④  外部
⑤  可控制
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【多选题】 根据知识的不同表征形式，可以将知识分为( )
①  陈述性知识
②  言语知识
③  操作知识
④  程序性知识
⑤  学习知识
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【多选题】 问题解决的特点有( )
①  目的性
②  认知性
③  序列性
④  唯一性
⑤  固定性
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【单选题】 下列属于人本主义动机理论的是( )
①  操作性条件作用理论
②  需要层次论
③  成就动机理论
④  归因分类理论
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【单选题】 耶克斯—多德森定律表明，在学习比较复杂或困难的内容时，学习效率会随着学习动机的增强而( )
①  提高
②  降低
③  不变
④  无关
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【单选题】 学习一种新材料时运用联想假借意义，对记忆有帮助的方法称为( )
①  语义联想法
②  视觉想象法
③  关键词法
④  谐音联想法
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【单选题】 个体在解决问题时只看到某事物的通常功能,而看不到它的其他方面的功能。这属于( )
①  定势
②  功能固着
③  变式
④  同化
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