【单选题】【消耗次数:1】
钢结构梁计算公式中()。
与材料强度有关
是极限弯矩与边缘屈服弯矩之比
表示截面部分进入塑性
与梁所受荷载有关
参考答案:
复制
纠错
➡️如需代学继续教育,联系微信:yizhituziang

相关题目
【单选题】 钢结构计算公式()。
①  与材料强度有关
②  是极限弯矩与边缘屈服弯矩之比
③  表示截面部分进入塑性
④  与梁所受荷载有关
【单选题】 考虑塑性内力重分布的梁端设计弯矩,调幅与效应组合的次序是()
①  先对竖向荷载作用下的弯矩调幅,再进行荷载效应组合
②  先对水平荷载作用下的弯矩调幅,再进行荷载效应组合
③  先进行水平与竖向荷载效应组合,再进行弯矩调幅
④  水平与竖向荷载作用下的弯矩分别调幅,再进行荷载效应组合
【判断题】 静定结构的内力与荷载有关,而与材料的性质、截面的形状及大小无关。
①  正确
②  错误
【判断题】 力矩分配中的传递系数等于传递弯矩与分配弯矩之比,它与荷载无关。()
①  正确
②  错误
【判断题】 简支梁跨中C 截面弯矩影响线的物理意义是荷载P=1作用在截面C 的弯矩图形。
①  正确
②  错误
【单选题】 考虑内力塑性重分布,可对框架结构的梁端负弯矩进行调幅( )
①  梁端塑性调幅应对水平地震作用产生的负弯矩进行
②  梁端塑性调幅应只对竖向恒荷载作用产生的负弯矩进行
③  梁端塑性调幅应对内力组合后的负弯矩进行
④  梁端塑性调幅应对竖向荷载作用产生的负弯矩进行
【单选题】 考虑内力塑性重分布,可对框架结构的梁端负弯矩进行调幅()
①  梁端塑性调幅应对水平地震作用产生的负弯矩进行
②  梁端塑性调幅应对竖向荷载作用产生的负弯矩进行
③  梁端塑性调幅应对内力组合后的负弯矩进行
④  梁端塑性调幅应只对竖向恒荷载作用产生的负弯矩进行
【单选题】 按弯矩调幅法进行连续梁、板截面的承载能力极限状态计算时,应遵循下述规定()。
①  截面的弯矩调幅系数;宜超过0.25
②  弯矩洞整后的截面受压区相对计算高度;一般应超过0.35,但不应超过。
③  按弯矩调幅法计算的连续紧、板,可适当放宽裂缝宽度的要求
④  受力钢筋宜采用I、II级或III级热轧钢筋
【单选题】 某矩形截面梁,在截面尺寸和配筋率确定的情况下,梁的极限弯矩受钢筋和混凝土强度等级的影响,其中( )。
①  提高混凝土的强度等级效果明显
②  提高钢筋的强度等级效果明显
③  两者一样
④  无法判断
【判断题】 荷载处于某一最不利荷载位置时,按梁内各截面的弯矩值竖标画出的图形,称为简支梁的弯矩包络图。()
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 “能按照事物的外形特征或量的差异来进行分类”,是哪一个年龄阶段的科学教育目标( )。
①  2~3岁
②  3~4岁
③  4~5岁
④  5~6岁
【单选题】 科学技术的功能包括( )。
①  认识功能、精神功能
②  认识功能、创造功能
③  认识功能、生产力功能
④  精神功能、创造功能
【单选题】 我国的儿童科学教育通过专门设置的自然课程进行,是在清代( )年间。
①  乾隆
②  同治
③  嘉庆
④  光绪
【单选题】 学前儿童爱向成人提出各种有关自然界的问题,他们问“月亮为什么是圆的?”,这类问题属于( )。
①  简单性问题
②  理论性问题
③  操作性问题
④  直白性问题
【单选题】 不采用通用的量具,而是运用一些自然物,对物体进行直接测量的方法是( )。
①  非正式量具测量
②  正式量具测量
③  观察测量
④  普通测量
【单选题】 “学习使用准确量具进行测量”,是哪一个年龄的的教育目标( )。
①  2~3岁
②  3~4岁
③  4~5岁
④  5~6岁
【单选题】 学前儿童通过眼睛.手等感官来测量物体,这种测量方式是( )。
①  普通测量
②  观察测量
③  正式量具测量
④  非正式量具测量
【判断题】 “早期阅读”是指幼儿识一些字可以自己阅读。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 故事表演游戏就是以整体表演的方式进行。
①  正确
②  错误
【多选题】 幼儿园常用的文学作品包括的类型有( )。
①  儿童诗歌
②  生活故事
③  童话
④  幼儿散文