【判断题】【消耗次数：1】
连续梁桥活载内力计算与施工方法无关。（ ）
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
求连续梁跨中最小弯矩时，可变荷载(活载)的布置应该是（）。
①
本跨不布置活载，相邻两跨布置活载，然后隔跨布置活载
②
本跨布置活载，然后隔跨布置活载
③
本跨及相邻两跨布置活载，然后隔跨布置活载
【单选题】
在计算钢筋混凝土肋梁楼盖连续次梁内力时，为考虑主梁对次梁的转动约束，用折算荷载代替实际计算荷载，其做法是（）。
①
减小恒载，减小活载
②
增大恒载，减小活载
③
增大恒载，增大活载
④
减小恒载，增大活载
【单选题】
在计算钢筋混凝土肋梁楼盖连续次梁内力时，为考虑主梁对次梁的转动约束，用折算荷载代替实际计算荷载，其做法是()
①
减小恒载，减小活载
②
增大恒载，减小活载
③
减小恒载，增大活载
④
增大恒载，增大活载
【单选题】
简支梁桥主梁设计计算时，首先要做的是（ ）。
①
选取控制设计截面及确定计算内容
②
根据构造要求和经验拟定各部分尺寸
③
计算控制截面的内力，进行配筋设计和验算
④
计算可能出现的作用，并进行最不利作用组合
随机题目
【单选题】
（ ）学习理论认为：在员工培训时，培训师的职责就是要创设一种环境，给员工提供充足的刺激，尽可能地强化员工的合适行为。
①
认知主义
②
建构主义
③
行为主义
④
人本主义
【单选题】
某单位有10个员工，年终考评每人的赋分为76分，则10个人总分为760分，如果规定优秀的基准分为90，称职的基准分是70分，则优秀的人数不能超过3人，因为（3错误90）+（10-3）错误70=760。这种方法可以控制各单位滥评优等员工的现象。这种考评方法属于比例控制考评法中的（ ）。
①
高额限制法
②
总体常态分配法
③
整体绩效优劣控制法
④
综合考评法
【多选题】
网络教学法的特点包括（ ）。
①
关于人际交流的技能培训不适用于网上培训
②
有利于及时、低成本地更新培训内容C．有利于增强课堂教学趣味性
③
中小企业往往受资金限制，往往无法购买相关培训设备和技术
④
培训进程安排不够灵活，学员容易中断工作
【多选题】
对招募工作数量的评估一般利用（ ）作为评估指标。
①
在一定时间内前来交谈询问的求职人数
②
主动填写或递交求职材料的求职者人数
③
通过审查求职材料出不合格的求职者人数
④
在不同甄选阶段被选出的人数和最终被录用的人数
【多选题】
从人力资源规划所涉及的范围来看，其内容可以分为哪两个层次？（ ）
①
战略层次的总体规划
②
组织人事规划
③
战术层次的具体规划
④
员工开发规划
⑤
企业组织变革规划