【单选题】【消耗次数:1】
某机字长64位,1位符号位,63位表示尾数,若用定点整数表示,则最大正整数为()。
263-1
264-1
263
264
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①  正确
②  错误
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①  +(215-1),-(215-1)
②  +(215-1),-(216-1)
③  +(214-1),-(215-1)
④  +(215-1),-(l-215)
【单选题】 某机字长32 位,采用原码定点整数表示,符号位为1 位,数值位为31 位,则可表示的最大正整数为(),最小负整数为()
①  +(231-1),-(231-1)
②  +(231-1),-(232-1)
③  +(230-1),-(230-1)
④  +(231-1),-(1-231)
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①  +(216-1),-(1-2-15)
②  +(215-1),-(1-2-16)
③  +(1-2-15),-1
④  +(215-1),-(1-2-15)
【单选题】 某机字长32位,采用原码定点小数表示,符号位为1位,数值位为31位,则可表示的最大正小数为(),最小负小数为()
①  +(232-1),-(1-2-31)
②  +(231-1),-(1-2-32)
③  +(1-2-31),-(1-2-31)
④  +(231-l),-(1-2-31)
【单选题】 十六位补码(其中符号位占一位)所能表示的最大整数是()。
①  32767
②  32768
③  65535
④  65536
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①  4
②  6
③  5
④  7
【单选题】 十六位补码(其中符号位占一位)所能表示的最小整数是()。
①  -65536
②  -65535
③  -32768
④  -32767
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②  28-1
③  27
④  27-1
【单选题】 5位二进制无符号数最大能表示的十进制整数是________。
①  64
②  63
③  32
④  31
随机题目
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① 
② 
【判断题】 观察法就是通过随机程序收集资料,以期获得描述性的数据来简化复杂现象的过程。
① 
② 
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① 
② 
【判断题】 当代主体性教育思想要求弘扬认知、伦理、审美融为一体的主体性,要发展的是“共升”或“交互”主体性。
① 
② 
【多选题】 建构主义教学理念认为,世界是客观的,但对于世界的解释和赋予意义是由个体自己决定的。关注学习者如何以( )、( )和( )为基础来建构知识。
①  原有的经验
②  心理结构
③  知识结构
④  信念
【多选题】 能够提升教师幸福感的做法有( )
①  追求内心的安闲与宁静
②  追求物质享受
③  追求权利
④  学会压力管理
⑤  参加体育锻炼
【多选题】 教育事业改革是“有方向、有立场、有原则的”,聚焦“( )、( )、( )”这一教育根本问题。
①  为谁培养人
②  培养什么人
③  用什么培养人
④  怎么培养人
【多选题】 研究表明,班主任的心理健康水平与他们所教学生的心理健康水平呈正相关,即班主任的心理健康水平( ),他们的学生心理健康水平( )。
①  越高;越低
②  越低;越高
③  越高;越高;
④  越低;越低
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①  系统观点
②  法治思维
③  系统思维
④  法治观点
【多选题】 关爱的道德取向,包括对( )、( )和( )的理解
①  自我
②  关系
③  道德
④  情感