【单选题】【消耗次数:1】
赫兹伯格认为,激励员工的关键在于()。
提供给员工更高的工作报酬
加强对员工的监督和控制
设计出一种能让员工感到工作本身就是激励的工作任务
创造良好的工作条件
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【单选题】 赫兹伯格认为,激励员工的关键在于( )。
①  提供给员工更高的工作报酬
②  加强对员工的监督和控制
③  创造良好的工作条件
④  设计出一种能让员工感到工作本身就是激励的工作任务
【单选题】 激励是指调动员工的工作积极性,激励本身又取决于员工的个人特点,其影响最大的是( )。
①  价值观
②  主要层次
③  个性与感知
④  学习过程
【单选题】 ()领导者可以通过创造舒适的工作场景、多变的工作内容、有趣的工作方式等手段来激励员工。
①  工作全程性
②  工作丰富性
③  工作透明性
④  工作参与性
【单选题】 一个企业根据员工所承担或完成的工作本身,或者员工所具备的完成工作的技能或能力而向员工支付的稳定性报酬称为 ( )
①  基础薪酬
②  激励薪酬
③  要素薪酬
④  福利薪酬
【判断题】 使员工参与组织目标的制定本身就是一种激励手段。
①  正确
②  错误
【单选题】 工作再设计就是通过对工作进行重新调整和再设计,使工作更有趣并富有挑战性,以此增强员工的工作满意度,激发员工的工作热情,提高组织工作的效率。工作再设计的途径和方案不包括:( )。
①  工作弹性化
②  工作轮换
③  工作扩大化
④  工作丰富化
【单选题】 ( )主要强调的是员工应该承担工作的内容和要求,而不是工作任务的地点和时空条件。
①  职务
②  职责
③  职位
④  岗位
【单选题】 ( )是根据岗位特性和特点,对岗位员工全部工作任务和工作责任从时间、空间上做出的界定。
①  责任
②  任务
③  职责
④  职权
【单选题】 工作设计改变了员工和()的基本关系。
①  目标
②  环境
③  工作
④  岗位
【单选题】 ( )是员工与工作相适应,即按照工作的需要挑选最合适的员工,达到工作岗位和员工工作能力之间的最佳组合。
①  权责利一致
②  人事相符
③  德才兼备、任人唯贤
④  用人所长、容人所短
随机题目
【多选题】 以流程的( )为主线,进一步深化“五位一体”建设。
①  A流程全环节贯通
②  B全业务覆盖
③  C信息化
④  制度固化
【多选题】 当今我国人民的需求包括(? )。
①  A物质需求
②  B精神需求?
③  C文化需求
④  D法制需求
【多选题】 提高就业质量和人民收入水平,鼓励勤劳守法致富,就要____
①  A.扩大中等收入群体
②  B.增加低收入者收入
③  C.调节过高收入
④  D.取缔非法收入
【多选题】 这个新时代,是____。
①  A.承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代
②  B.决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代
③  C.全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代
④  D.全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代
⑤  E.我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代
【多选题】 青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代____、____、____,国家就有前途,民族就有希望
①  A.有品德
②  B.有理想
③  C.有本领
④  D.有担当
【多选题】 要深刻认识党面临的____的长期性和复杂性.
①  A.执政考验
②  B.改革开放考验
③  C.市场经济考验
④  D.生态保护考验
【单选题】 “两步走”第一阶段是从二〇二〇年到二〇三五年,在全面建成小康社会的基础上,再奋斗十五年,基本实现()。
①  A.农业现代化
②  B.社会主义现代化
③  C.工业现代化
④  D.军事现代化
【单选题】 实现“十四五”规划和2035年远景目标,意义重大,任务艰巨,前景光明。前进道路上,我国有独特的政治优势、制度优势、发展优势和()。
①  A.地缘优势
②  B.自然环境优势
③  C.机遇优势
④  D.人口优势
【单选题】 “()”构想是邓小平理论的重要组成部分。其基本内容是在祖国统一的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不
①  A.和平统一
②  B.和平共处
③  C.民主协商
④  D.一国两制
【单选题】 1956年9月,党的八大确定“()”为繁荣科学和文化艺术工作的指导方针。
①  A.百花齐放百家争鸣
②  B.民族的科学的大众的
③  C.古为今用洋为中用
④  D.为人民服务为社会主义服务