【单选题】【消耗次数:1】
企业行动的原动力是()。
经营战略
行为准则
经营哲学
企业使命
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【单选题】 企业从事生产经营活动时所持有的基本信念、价值观念和行为准则,属于企业的( )。
①  经营哲学
②  经营宗旨
③  战略使命
④  战略目标
【单选题】 企业经营哲学就是企业的(   )。
①  方向
②  原动力
③  指导思想
④  准则
【单选题】 战略反映了企业的一系列行动,无论企业是否事先对战略有所考虑,只要有具体的经营行为,就有战略,这说明
①  战略是自发的行动
②  战略是一种计策
③  战略是一种模式
④  战略就是经营行为
【多选题】 经营哲学是企业对其承担的使命和所起的作用以及如何起作用的总体看法,表现为企业对从事生产经营活动所持有的
①  基本信念
②  战略目标
③  价值观念
④  经营领域
⑤  行为准则
【单选题】 ( )是对公民职业行为准则的价值评价
①  爱国
②  诚信
③  敬业
④  友善
【多选题】 教育部出台的教师的职业行为准则包括()。
①  《新时代高校教师职业行为十项准则》
②  《新时代中小学教师职业行为十项准则》
③  《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》
④  《中小学教师职业行为指南》
⑤  《中小学教师职业道德规范》
【判断题】 作为约束成员的行为准则,规范是成文的。
① 
② 
【单选题】 理念识别,即企业思想系统,包括经营理念、经营宗旨、企业使命等。( )
① 
② 
【单选题】 企业经营哲学的具体反映和企业宗旨的表达方式是()。
①  成长方向
②  经营目的
③  企业使命
④  经营方针
【单选题】 学校管理工作应当遵循的行为准则是
①  学校管理思想
②  学校管理目标
③  学校领导体制
④  学校管理原则
随机题目
【多选题】 发展的主要内涵是( )。
①  发展是有顺序的、不可逆的
②  发展能够保持相当长时间的变化
③  发展使个体产生更有适应性、更高效的行为
④  发展是遗传和环境共同作用的结果
⑤  发展是无规律的变化
【多选题】 经典性条件作用的规律包括( )。
①  习得
②  消退
③  泛化
④  强化
⑤  分化
【多选题】 皮亚杰理论中的具体运算阶段的思维特点是( ) 。
①  建立守恒概念
②  出现去自我中心化
③  形成初步的运算结构,思维可以逆转
④  能够顺利解决抽象问题
⑤  解决问题仍局限于具体事物,缺乏抽象性
【多选题】 先行组织者可以分为( )。
①  陈述性组织者
②  程序性组织者
③  比较性组织者
④  分析性组织者
⑤  综合性组织者
【多选题】 班杜拉认为影响观察学习中习得行为的因素有( )。
①  惩罚
②  正强化
③  自我强化
④  直接强化
⑤  替代强化
【多选题】 下列属于操作性条件作用基本规律的是( )。
①  习得
②  正强化
③  负强化
④  消退
⑤  惩罚
【多选题】 学生心理发展的智力差异主要体现在( )。
①  智力表现早晚差异
②  智力水平差异
③  智力类型差异
④  男女智力结构的差异
⑤  文化背景差异
【多选题】 学与教的相互作用过程是由一些活动交织在一起的,它们是( )。
①  学习过程
②  教学过程
③  管理过程
④  评价/反思过程
⑤  认识过程
【多选题】 教育心理学研究的基本原则有( )。
①  理论联系实际原则
②  系统性原则
③  教育性原则
④  客观性原则
⑤  主观性原则
【单选题】 态度的核心成分是( )。
①  认知成分
②  情感成分
③  意志成分
④  行为倾向成分