【判断题】
“能使用主观色彩,表达自己的感情和幻想”,属于美术教育的审美情感目标。
【单选题】
“对视觉艺术的兴趣和积极投入的态度”体现了儿童美术教育中的()
【单选题】
(? )是幼儿期最高的构图形式,以这种方式构图的画面有了清晰明确的前后关系。
【判断题】
“感受色调的统一和变化,空间的远近距离、姿态的动、静所产生的和谐感”,属于美术教育的审美创造目标的具体化。
【判断题】
对于初入园的幼儿来说,使用四条边线组成方形物体是相当困难的。
【单选题】
从幼儿实际的涂画行为和过程上看,涂鸦是( )的画线活动。
【单选题】
布莱德拉把“错画”和“空想的象征表现时期”亦即儿童画渐具绘画的形象时期以后,分为()