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【单选题】【消耗次数：1】
电子商务中政府对企业的形式可称作（）。A.BtoBB.GtoBC.CtoBD.BtoG
① BtoB
② GtoB
③ CtoB
④ BtoG
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相关题目
【单选题】 电子商务中企业对企业的形式可称作（）。
①  BtoB
②  CtoB
③  GtoB
④  BtoG
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【单选题】 政府对企业的征税是（）电子商务的交易模式。
①  B to B
②  B to C
③  B to G
④  C to G
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【单选题】 美国政府《全球电子商务框架》认为应该避免对电子商务的不当约束
①  政府
②  企业
③  社会团体
④  个体
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【单选题】 我国电子商务框架定位了政府在发展电子商务中的作用
①  宏观规划和指导作用
②  参与实施作用
③  辅助作用
④  主导作用
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【判断题】 全球电子商务框架中认为政府应该避免对电子商务的不当约束,但应该制订新的政策。
①  正确
②  错误
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【判断题】 电子商务就是企业“商务整合”。
①  正确
②  错误
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【判断题】 电子商务就是企业“商务整合”
①  正确
②  错误
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【判断题】 因为电子商务与传统商务在表现形式和操作机制上的不同，因而可主张对电子商务免税。
①  正确
②  错误
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【单选题】 在电子商务概念模型中，能够从事电子商务活动的客观对象被称为（ ）。
①  电子商务实体
②  电子商务个体
③  电子商务整体
④  电子商务客体
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【单选题】 在电子商务概念模型中，能够从事电子商务活动的客观对象被称为
①  电子商务实体
②  电子商务个体
③  电子商务整体
④  电子商务客体
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随机题目
【多选题】 幼儿园课程内容的组织原则主要有（ ）
①  逻辑顺序与心理顺序
②  纵向组织与横向组织
③  直线式组织与螺旋式组织
④  线性组织与螺旋式组织
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【多选题】 具有源于( )的幼儿活动通常可以被认定为游戏。
①  内在动机
②  自由选择
③  过程导向特征
④  学得怎么样
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【单选题】 以皮亚杰理论为理论基础的幼儿园课程方案有( ）
①  光谱方案
②  斑克街早期教育方案
③  瑞吉欧教育体系的课程
④  海伊斯科普课程
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【判断题】 在幼儿园活动设计中，要将幼儿看成是“一个完整的人”。
①  正确
②  错误
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【判断题】 在方法论上，目标模式依据的是认知心理学，
①  正确
②  错误
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【判断题】 幼儿课程最核心的要素是教育理念。
①  正确
②  错误
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【判断题】 综合性课程就是将课程的各种因素综合化的课程。
①  正确
②  错误
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【判断题】 儿童的生活是一个整体，儿童的学习也是一个整体。
①  正确
②  错误
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【多选题】 下列关于课程编制的过程模式的哪些说法是正确的?( ）
①  过程模式把课程设计看成是一个不断发展的过程
②  过程模式绝对反对课程目标的存在
③  过程模式是由布鲁纳提出的
④  依据过程模式，课程设计的逻辑起点是内容的选择而非目标的预设
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【多选题】 凯兹等人按活动目的将方案活动中的幼儿活动分为( ）
①  建构活动
②  调查活动
③  日常生活练习活动
④  戏剧扮演活动
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