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【单选题】【消耗次数：1】
下列组织中，不是营销中介单位的是（　）。
① 中间商
② 供应商
③ 银行
④ 保险公司
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【判断题】 构成公司的核心营销系统的链条是“供应商—公司—营销中介—顾客”（）
①  对
②  错
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②  错
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【单选题】 供应商应把中间商视为顾客（　　）而不是销售代理人，帮助他们为顾客做好服务。
①  采购代理人
②  销售代理人
③  供应代理人
④  都不是
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【单选题】 下列组织中，(　 　)不是营销中介单位。
①  中间商
②  供应商
③  银行
④  保险公司
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【单选题】 瓶颈供应商和战略供应商。
①  一般供应商
②  特殊供应商
③  重要供应商
④  合格供应商
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【单选题】 市场营销渠道企业主要是指供应商、商人中间商、代理中间商、辅助商等一系列相关企业的状况以及与本企业的合作状况。该说法：（ ）
①  正确
②  错误
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①  服务代理商
②  电子渠道商
③  服务经纪人
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【单选题】 代理中间商属于市场营销环境的（ ）因素。
①  内部环境
②  竞争
③  市场营销渠道企业
④  公众环境
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【简答题】 微观环境要素主要包括企业自身、竞争者、供应商、营销中介、[填空]和[填空]。
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【单选题】 对供应商的评价中，（ ）主要涉及的是供应商响应买房需求变化的能力。
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②  服务能力
③  协同能力
④  供应能力
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【单选题】 以下哪一项不属于现代教师道德素养的内容结构（ ）。
①  依法执教
②  爱岗敬业
③  热爱学生
④  团结家长
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【单选题】 （ ）是指教师事先对课堂教学的目标、内容、方法等重要的教学因素进行周密详细的计划和安排的能力。
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②  教学设计能力
③  教学操作能力
④  教学监控能力
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【单选题】 获得教师职业一般要取得（ ）。
①  本科学历
②  硕士学历
③  资格证书
④  博士学历
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【单选题】 （ ）是保障教师专业发展的重要方面。
①  法律制度
②  教育制度
③  保障制度
④  管理制度
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【单选题】 《教师法》第三条规定“教师是履行教育教学职责的（ ），承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。
①  专业人员
②  高素质人员
③  负责人员
④  专门人员
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【单选题】 （ ）是整个学习过程的最终目标。
①  文化知识
②  自身技能
③  意义建构
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【单选题】 （ ）是学校教育的关键所在。
①  教师
②  学生
③  发展
④  创新
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【判断题】 实践性知识表现在教师对具体课堂情境的处理方式。
①  正确
②  错误
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【判断题】 教育（条件）性知识是广大教师顺利进行教学的重要保障。
①  正确
②  错误
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【判断题】 我国在20世纪80年代正式提出了“素质教育”的概念。
①  正确
②  错误
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