【判断题】【消耗次数:1】
审计工作底稿是形成审计结论发表审计意见的直接依据,形成于审计实施阶段和审计完成阶段
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相关题目
【多选题】 审计工作底稿的作用有?
①  联结整个审计工作的纽带
②  审计人员形成审计结论、发表审计意见的直接依据
③  明确审计人员责任、评价或考核审计人员专业能力与工作业绩的依据
④  为审计质量控制与质量检查提供了可能
⑤  审计工作底稿对未来的审计业务具有参考备查价值
【判断题】 审计程序是审计人员在审计实施阶段所必须遵循的审计工作步骤。( )
①  正确
②  错误
【多选题】 审计工作底稿的作用有?
①  有利于组织协调审计工作
②  有利于控制审计工作质量
③  有利于考核审计工作人员的工作业绩
④  便于编辑、佐证和解释审计报告
【单选题】 下列关于审计工作底稿的说法中,错误的是:( )。
①  审计工作底稿是控制审计质量的手段
②  审计工作底稿是明确审计人员责任的依据
③  审计工作底稿是编写审计报告的依据
④  非重大事项的审计工作底稿不需要进行复核
【单选题】 下列有关审计工作底稿的表述,错误的是()。
①  审计工作底稿是控制审计工作质量的手段
②  审计工作底稿可以作为追究审计人员责任的依据
③  审计工作底稿应当真实完整地反映审计全过程
④  审计工作底稿是注册会计师审计收费的基础
【单选题】 下列有关审计工作底稿的表述,错误的是( )。
①  审计工作底稿是控制审计工作质量的手段
②  审计工作底稿可以作为追究审计人员责任的依据
③  审计工作底稿应当真实完整地反映审计全过程
④  审计工作底稿是注册会计师审计收费的基础
【多选题】 签发审计报告前复核审计工作底稿,主要复核
①  所采用的审计程序是否恰当
②  所编制审计工作底稿的充分性
③  审计过程中是否存在重大遗漏
④  审计工作是否符合会计师事务所的质量要求
【单选题】 下列关于审计工作底稿的表述正确的是( )。
①  证实注册会计师的审计意见
②  审计工作底稿的所有权归签字的注册会计师
③  审计工作底稿只能由注册会计师亲自编制,不可从被审计单位获取
④  由资深的注册会计师编制的审计工作底稿不必进行复核
【单选题】 下列关于审计工作底稿的表述正确的是( )。
①  证实注册会计师的审计意见
②  审计工作底稿的所有权归签字的注册会计师
③  审计工作底稿只能由注册会计师亲自编制,不可从被审计单位获取
④  由资深的注册会计师编制的审计工作底稿不必进行复核
【判断题】 审计建议书是审计人员在审计工作结束阶段,为阐明对被审计事项的审查结果,提出意见和建议,做出审计结论,而正式出具的文件
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 下列关于教育技术的说法中,错误的是
①  教育技术是运用系统方法对学习资源和学习过程进行设计、开发、应用、管理和评价的理论与实践。
②  国外教育技术的发展历程可以分为视听教学、个别化教学和教学系统设计这三个主线。
③  以学习最优化为目标,以解决教育、教学问题为目的是教育技术的基本特征。
④  教育技术在我国的发展主要分为:电化教育的形成和发展以及电化教育向教育技术的全面发展两个阶段。
【单选题】 在计算机中常用的颜色模型是下列哪种模型
①  RGB
②  GB
③  RB
④  CMYK
【单选题】 下列文件格式中,一般不用作多媒体课件中的小图标的是
①  BMP
②  JPG
③  GIF
④  TIF
【单选题】 下列说法中,正确的是
①  WAV格式的声音文件质量高,占用空间大,通常用于存储原始素材。
②  CD格式的声音文件质量高,但存储空间小。
③  WMA格式的声音压缩比高,质量相对较差,因此不适合互联网传播。
④  MP3是一种无损压缩格式。
【单选题】 下列关于教学理论的相关说法中,错误的是
①  教学理论是为解决教学问题而研究教学一般规律的理论。
②  教学理论对教学实践的指导有着更直接的作用。
③  各种教学理论为教育技术的研究和发展提供了重要的理论指导。
④  布卢姆提出的示范教学理论是重要的教学理论之一。
【单选题】 下列关于网络课程的相关说法中,错误的是
①  作为教学资源,网络课程具有交互性、开放性、协作性等特点。
②  网络课程没有打破传统教材组织的逻辑性和线性顺序结构。
③  网络课程是通过网络表现的某门课程的教学内容及实施的教学活动的总和。
④  网络课程可以为学习者提供一个集视频、音频、声像技术为一体的网络学习环境。
【单选题】 下列关于教学理论的说法中,正确的是
①  教学理论是为解决教学问题而研究教学一般规律的理论。
②  发展教学理论是由美国心理学家布卢姆提出的。
③  教学理论对于教学实践的指导具有间接作用。
④  加涅将学习的结果分为言语信息、智慧技能、认知策略、熟练掌握和动作技能五种类型。
【单选题】 下列有关教学设计的说法中,错误的是
①  教学设计以优化教学效果为最终目的。
②  教学设计以学习理论、教学理论与传播学为理论基础。
③  教学设计的研究对象是整个教学系统。
④  教学设计的层次主要有三个:以产品为中心的层次、以课堂为中心的层次和以学生为中心的层次。
【单选题】 下列关于动画的说法中,错误的是
①  3DMAX、Cool3D、Maya等是常见的三维动画制作软件。
②  在位图动画中,动画的一帧是一幅位图图像。
③  顺序动画是指类似视频文件,只能顺序播放的动画。
④  Flash、3DMAX等软件都可以创建交互动画。
【判断题】 教学设计的结果是经过验证的,能够实现预期功能的,各个层次的教学方案。
①  正确
②  错误